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鄉為身死而不受,今為所識貧乏者得我而為之。1.第①段畫線句子“非獨賢者有是心也”中的“是心”具體指      ...

練習題2.59W

問題詳情:

鄉為身死而不受,今為所識貧乏者得我而為之。1.第①段畫線句子“非獨賢者有是心也”中的“是心”具體指      ...

鄉為身死而不受,今為所識貧乏者得我而為之。

1.第①段畫線句子“非獨賢者有是心也”中的“是心”具體指              (用原文的話回答)

2.第②段作者先列舉乞人不受“嗟來之食”的事例,論*了“         ”比“        ”更重要的觀點,然後指出“       ”是失其“本心”的表現,提出“是亦不可以已乎”的告誡。

【回答】

1.所欲有甚於生者,所願有甚於死者

2.義 生  萬鍾則辨禮義而受之(二)現代文閱讀Ⅰ(6分)

知識點:課文內容理解

題型:語言表達