自2015年11月起,“供給側”颳起了改革新風。閱讀材料,完成下列要求。材料一 我國現有三千多家制筆企業、二十...
問題詳情:
自2015年11月起,“供給側”颳起了改革新風。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 我國現有三千多家制筆企業、二十餘萬從業人口、年產圓珠筆四百多億支……已成為當之無愧的制筆大國。但一連串值得驕傲的數字背後,卻是核心技術和材料高度依賴進口、劣質假冒產品氾濫、大量的圓珠筆筆頭的“球珠”需要進口的尷尬局面。作為製造業大國,為何我們無法實現一個小小零件的完全自主研發和生產?“圓珠筆之問”映*供給側改革大問題。
材料二 從淡化投資、消費、出口“三駕馬車”,到提出“供給側結構*改革”,釋放出的明顯訊號是:找到經濟問題的“病根子”,為解決供需失衡下一劑良*。供給側改革是一項系統工程,需要統籌兼顧,*和市場協調與配合,做好“四則混合運算”,其關鍵是放松管制、釋放活力,使供給體系更適應需求結構的變化。從“三駕馬車”到“供給側改革”,這種變化勾勒出*經濟的演變,在倒逼壓力之下,“供給側改革”的效果直接關係到*經濟轉型能否平穩落地。
(1)結合材料一,運用經濟生活知識,說明企業如何解決“圓珠筆之問”,著力供給側改革。
(2)結合材料二,運用*生活知識,談談我國*在供給側改革中如何更好地發揮作用。
【回答】
(1)確立正確的發展戰略;依靠科技和管理,走自主創新道路;誠信經營,提高產品質量,增強品牌意識,承擔社會責任;轉變企業發展方式,調整產品結構。
(2)*要建設服務型*,提高為供給側改革服務的能力與水平;*要組織好社會主義經濟建設,轉變經濟發展方式,實施巨集觀調控,搞好市場監管;*不能包辦一切,要簡政放權,放松管制,釋放活力;*要審慎行使權力,科學*依法決策,提高供給體系質量和效率。
【點撥】本題考查公司經營與公司發展、*的職能和責任、*權力的行使與監督等知識。第(1)問,通過審設問可知本題考查企業經營成功的因素,解答本題要結合材料一中我國制筆企業存在的問題作答,如“核心技術和材料高度依賴進口”、“劣質假冒產品氾濫”等,可從企業要制定正確的經營戰略、提高自主創新能力、誠信經營,樹立良好的信譽和企業形象、積極承擔社會責任、轉變企業的發展方式等角度組織*。第(2)問,審設問可知本題考查*生活中*的知識,要求談談我國*在供給側改革中如何更好地發揮作用。結合材料二和*的相關知識,*應該在供給側改革中簡政放權、建設服務型*、要履行組織社會主義經濟建設的職能、要審慎行使權力,科學、*、依法決策,以提高為供給側改革服務的能力和水平,釋放市場活力。
知識點:經濟生活 單元測試
題型:探究題
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