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學習植物生理作用的知識後,某興趣小組設計如下實驗進行驗*,請分析回答問題。①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜後,...

練習題1.52W

問題詳情:

學習植物生理作用的知識後,某興趣小組設計如下實驗進行驗*,請分析回答問題。

①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜後,將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置於A、B、C三個透明塑料軟瓶內,密封瓶口,設為*裝置,其他處理見下圖;

學習植物生理作用的知識後,某興趣小組設計如下實驗進行驗*,請分析回答問題。①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜後,...

②將*裝置移到光下6小時;

③分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中,開啟閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;

④取下三瓶內的葉片,分別用乙裝置脫*;

⑤取出葉片,漂洗後滴加*液。

(1)觀察*裝置可知:A與B構成對照實驗,變數是            ;B與C構成對照實驗,變數是              。A與C不能構成對照實驗,因為兩者之間存在著           個變數。

(2)步驟③中,從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁,原因是:該瓶中的氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進行             作用產生的;從B瓶、C瓶擠出的氣體不能使澄清石灰水變渾濁,原因是:C瓶中的空氣中的二氧化碳被*氧化*溶液所吸收,而B瓶中的空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的            作用所消耗。

(3)步驟④用乙裝置脫*時,大燒杯內裝的液體是          ,小燒杯中的液體將變成        *。

(4)步驟⑤滴加*液後,變藍的是取自_____瓶的葉片。實驗*:綠葉製造澱粉不可缺少的條件是__________,所需的原料有二氧化碳。

【回答】

(1)光  二氧化碳  兩  (2)呼吸學習植物生理作用的知識後,某興趣小組設計如下實驗進行驗*,請分析回答問題。①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜後,... 第2張  光合  (3)清水  綠  (4)B  光

解析:設定實驗時要注意單一變數原則和對照原則,若是有兩個變數就不能得出結論。

知識點:綠*植物是生物圈中有機物的製造者

題型:綜合題