綜合*學習。大自然是萬物的搖籃,人類是搖籃中的孩子。自然之美陶冶人的情*,愉悅人的身心,豐富人的生活。你所在的...
問題詳情:
綜合*學習。
大自然是萬物的搖籃,人類是搖籃中的孩子。自然之美陶冶人的情*,愉悅人的身心,
豐富人的生活。你所在的班級將開展“感受自然之美”的綜合*學習活動,請你積極參加。
(1)假如你是本次活動的主持人,請你設計一段精*的開場白。
(2)我們只有一個地球,然而這顆我們賴以生存的曾經美麗的地球已經傷痕累累。請你和
同學們發揮自己的聰明才智,擬寫一則精*的公益廣告,掛在活動地點最醒目的位置,
提醒大家保護環境。
(3)自然的瑰麗給人無窮的想象,風雨雷電在人們的心中激盪,會讓人領略到更深層次的
人生的美。請發揮你的想象,結合你的情感體驗,用上恰當的修辭手法,把下列句子
補充完整。
在你失意痛苦時,風在窗外嗚咽,雨____________;在你得意歡欣時,風_____________,
雨________________。
【回答】
(1)示例:大自然是人類的母親,人類是大自然的寵兒。千百年來,大自然用她溫暖的
懷抱呵護著人類,用她美麗的容顏愉悅著人類。她是美麗神話中的天堂,讓人們在那裡
修身養*,陶冶*情。下面,就讓我們一起走進“感受自然之美”的主題活動。
(2)示例:熱愛神奇自然,呵護溫馨家園。
(3)在風中哭泣 在幸福地蕩著鞦韆 在歡快地跳著舞蹈
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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