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閱讀下列材料,回答問題。材料一:18世紀中期到19世紀中期,蒸汽機引起了歐洲生產的*,……英國引領了這一歷史...

練習題1.19W

問題詳情:

閱讀下列材料,回答問題。

材料一:18世紀中期到19世紀中期,蒸汽機引起了歐洲生產的*,……英國引領了這一歷史發展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。

材料二:19世紀末到20世紀初,歐美國家的人們不僅能與千里之外的人們用電報迅速通訊,還能將夜晚的街道變得徹夜通明,還使人類翱翔天空的理想變成了現實。

材料三:空間技術包括電子技術、自動化技術等最新科學技術,並以數學、物理、化學等多門學科知識為基礎。空間技術的開發開創了衛星通訊、空間科學和*事應用等新領域。

(1)材料一中提到“蒸汽機引起了歐洲生產的*”。為蒸汽機的改進做出巨大貢閱讀下列材料,回答問題。材料一:18世紀中期到19世紀中期,蒸汽機引起了歐洲生產的*,……英國引領了這一歷史...獻的是誰?請寫出一例在這場*中,以蒸汽機為動力而發明的交通工具(陸路)?

(2)材料二中“將夜晚的街道變得徹夜通明”的科學家是誰?誰“使人類翱翔天空的理想變成了現實”?當時還有什麼交通工具問世?它是哪位科學家的貢獻?此時人類社會進入到什麼時代?

(3)材料三反映了第三次科技*哪一特點?這次科技*的核心是什麼?三次科技*極大地改善了人們的生活,但同時也帶來了全球暖化等很多負面影響,談談你的看法。

【回答】

(1)瓦特;火車機車(或火車)

(2)愛迪生;萊特兄弟;汽車;卡爾.本茨;“電氣時代”

(3)科學技術的各個領域之間相互滲透,一種技術的發展引起好幾種技術的*。;電子計算機的廣泛使用;第三問屬開放*問題。提示:在科技發展的同時,也要注意保護環境;開發生產清潔能源;減少汽車尾氣排放;過度使用農*對人體產生危害;過度開採導致資源匱乏枯竭;不要破壞大自然;趨利避害,走可持續發展的道路等等,答出一點即可得分。其他*只要結合現實,言之有理即可得分。

知識點:第三次科技*

題型:材料分析題