場景一:中學生小張參加數學考試,因一道題沒解出來,一怒之下把試卷撕得粉碎,離開了考場。場景二:某班同學小王在一...
問題詳情:
場景一:中學生小張參加數學考試,因一道題沒解出來,一怒之下把試卷撕得粉碎,離開了考場。
場景二:某班同學小王在一次期會考試時,本屬自己強項的數學考砸了,他難過得流下了眼淚。試卷發下後,他冷靜地分析原因,認真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象,他還在筆記本上記下了做錯的題目及原因,用來鞭策自己。
請你回答:
(1)以上兩位同學受到了什麼挫折?
(2)他們對待挫折的態度和方法誰對誰錯?為什麼?
(3)兩種對待挫折的不同態度和方法,會產生什麼樣的不同結果?
【回答】
考試失敗的挫折。
小張同學用撕試卷來否定失敗,他撕碎的是自己的信心和麵對失敗的勇氣;小王同學考試失敗後,能分析原因,正視失敗,把承受挫折的壓力變為進取的動力,重新樹立信心,這種對待挫折的態度和方法是正確的。
小張同學的做法,只能是錯上加錯,會造成更大的挫折;小王同學的做法會促使他認真總結經驗教訓,奮起迎接挫折的挑戰,一定會不斷進步。
知識點:青春期心理矛盾是正常現象
題型:探究題
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