伴隨著我國法制建設前進的步伐,法制宣傳教育工作已經走過了二十多年的歷程。2007年12月4日,是我國第七個“全...
問題詳情:
伴隨著我國法制建設前進的步伐,法制宣傳教育工作已經走過了二十多年的歷程。2007年12月4日,是我國第七個“全國法制宣傳日”,今年全國法制宣傳日的主題為“弘揚法治精神,推進依法治國”。為配合今年的法制宣傳,某校八年級級部準備舉辦手抄報比賽。八年級二班的同學設計“以案說法”和“我與法律”兩個欄目。
(1)在“以案說法”欄目中,有這樣一則案例:某校高三學生張某因大學聯考*被老師扣押而失去語文考試的機會,他一紙訴狀將其所在的中學告上法庭。經過調查取*,該縣法院一審當庭審判:該中學扣*行為違反了我國憲法,侵犯了學生受教育權,判決由該校賠償原告大學聯考報名費219元,精神撫慰金1.5萬元。
法院依據憲法對該案的判決給了你哪些啟示?
(2)在“我與法律”欄目中,他們向同學們發出瞭如下倡議:“我們生活在一個崇尚法治的時代裡,人人都要做知法、守法、護法的合格公民,為建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。”
響應以上倡議,同學們應該如何去做?
(3)如果你來組織一次法制宣傳活動,你準備用什麼方式?(說出一種即可,但不能與本題中的方式重複)
【回答】
(1)①憲法是國家的根本大法,一切違反憲法的行為都要受到法律的追究;②憲法具有最高權威,任何組織和個人都不得有超越憲法的權利;③青少年要認真學習憲法,養成遵守和維護憲法的習慣,積極同違反憲法的行為作鬥爭,捍衛憲法的尊嚴;④當自己的合法權利受到侵害時,應採取合法的手段來維護自己的合法權益。
(2)要認真學習法律知識,逐步增強守法意識,樹立法制觀念。要依法律己,法律提倡做的事情積極去做.法律規定做的事情一定去傲,法律不允許做的事情堅決不做。要勇於同各種違法行為作鬥爭,自覺維護法律尊嚴。
(3)法律知識競賽,法制講座。法治故事大賽等。
知識點:其他
題型:辨析題
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