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閱讀下列材料,回答問題:材料一  中華*共和國成立前土地情況調查表材料二材料三  到1952年底,3億多無地...

練習題3.06W

問題詳情:

閱讀下列材料,回答問題:

材料一   中華*共和國成立前土地情況調查表

閱讀下列材料,回答問題:材料一  中華*共和國成立前土地情況調查表材料二材料三  到1952年底,3億多無地...

材料二

閱讀下列材料,回答問題:材料一  中華*共和國成立前土地情況調查表材料二材料三  到1952年底,3億多無地... 第2張

材料三   到1952年底,3億多無地或少地的農民分到了大約7億畝土地和一定的生產資料。1952年全國糧食產量比1949年增加40%,農民收入大大提高。

(1)上面三則材料共同反映了哪一歷史事件?這一事件開始的標誌是什麼?

(2)用自己的語言概述三則材料之間的聯絡。

(3)這一歷史事件有什麼歷史意義?

【回答】

(1)土地改革。標誌:《中華*共和國土地改革法》的頒佈。

(2)三則材料之間存在因果關係。材料一說明新*成立前,*的土地制度極不合理,為此,新*成立後,於1950年起進行了土地改革。材料二是依據《中華*共和國土地改革法》進行土地改革,農民獲得土地和房產。從材料三可以看出土地改革後,廣大農民獲得了土地和生產資料,農民的生產積極*大大提高,促進了農村經濟的恢復和發展。

(3)土地改革的完成,徹底廢除了在我國延續了兩千多年的封建土地剝削制度,消滅了地主階級;農民成為土地的主人,在*、經濟上翻了身;解放了農村生產力,促進了農村經濟迅速走向恢復和發展。

知識點:土地改革

題型:材料分析題