閱讀材料、結合選項不難做出選擇。（12分）材料一　某學校地理興趣小組做了海陸晝夜增溫、冷卻的模擬實驗，如圖所示...

問題詳情：

閱讀材料、結合選項不難做出選擇。（12分）

材料一　某學校地理興趣小組做了海陸晝夜增溫、冷卻的模擬實驗，如圖所示：

材料二　圖*為福建省7月份氣溫分佈圖，圖乙為圖*中B地年內各月氣溫和降水量的分佈圖。

(1)材料一實驗說明了什麼地理原理？（2分）

(2)說出圖*由A地經戴雲山、B地到黃崗山一線的氣溫分佈特點；並根據材料一的實驗，說明A地氣溫比B地低的原因。（6分）

(3)福建省是我國的重點林區之一，森林消防工作已積累了許多經驗。結合圖乙分析，說出B地一年中森林防火的重點季節及理由。（4分）

【回答】

 (1)海陸熱力*質差異。

(2)總體趨勢由沿海向內陸遞增，區域性地區平原和內陸河谷氣溫較高，黃崗山和戴雲山地區氣溫較低；A地處於沿海，受海洋影響顯著，夏季增溫較慢，氣溫較低。

(3)冬春。B地冬春季節風乾物燥，易引發森林火災。

知識點：自然地理綜合*專題

題型：綜合題