閱讀古詩文卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥...

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卜算子·詠梅

陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

莊子與惠子游於濠梁

莊子與惠子游於濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出遊從容，是魚之樂也。”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’雲者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。”

釣魚記

予嘗步自橫溪，有二叟分石而釣，其*得魚至多且易取，乙竟日亡所獲也，乃投竿問*曰：“食餌同，釣之水亦同，何得失之異耶？”*曰：“吾方下釣時，但知有我而不知有魚，目不瞬，神不變，魚忘其為我，故易取也。子意①乎魚目乎魚神變則魚逝矣奚②其獲？”乙如其教，連取數魚。予嘆曰：“旨哉！意成乎道也。”

（選自宋代林昉《田間書•雜言》）

【注】 ①意：意願，願望。②奚:怎麼，哪裡。

1．下列各組句子中，加點詞的意思不相同的一組是（ ）

A．①是魚之樂也 ②是天時不如地利也

B．①安知我不知魚之樂 ②安得廣廈千萬間

C．①神變則魚逝矣 ②佁然不動，俶爾遠逝

D．①子意乎魚，目乎魚 ②目似瞑，意暇甚

2.下面對《莊子與惠子游於濠梁》有關內容的分析，不正確的一項是（ ）

A．本文寫了一場輕鬆風趣的對話，惠子力辯，拘泥於事物的真實*；莊子巧辯，超然於物事之外。

B．莊子認為“出遊從容”的魚很快樂，這其實只是一種主觀看法，是他愉悅心境的投*與外化。

C．惠子認為水中的游魚並不快樂，所以當莊子說出自己的看法時，他立即給予了反駁。

D．莊子的形象在簡潔的對話中得以體現，他機敏、詼諧、富有情趣。

3.下面對《釣魚記》有關內容的理解，不正正確的一項是（ ）

A．這篇文章運用對比手法，生動地寫出了*乙兩*“釣同而得失異”的情形。

B．**之所以屢有收穫，產要得益於他冷靜沉著，不浮躁，不急於求成。

C．作者認為“意成乎道”，意思是說要實現願望必須掌握一定的規律和方法。

D．故事說明了在客觀條件相同的情況下，專注於目標和結果的人往往容易獲得成功。

【回答】

1.D

2.C

3.D

知識點：散文類

題型：文言文閱讀