“文明的多樣*是人類社會的基本特徵,今日*應用發展的眼光,世界的眼光審視人類各種不同的文明模式。(19分)...
問題詳情:
“文明的多樣*是人類社會的基本特徵,今日*應用發展的眼光,世界的眼光審視人類各種不同的文明模式。(19分)”
探究一 *的傳統
*發展模式的價值內容,源於延續幾千年的*傳統。這種傳統達到西方難以企及的歷史高度:一是歷史上強大的*集權國家,而非歐洲那樣由封建領主或教會掌握;二是高度的行政管理體制,官員由公正、普遍的考試製度選拔,而非西方或中東那樣由世襲或門第*縱;三是*對*負責,體現“民本主義”。
——俞邃《關於“*模式”之我見》
探究二 雅典模式
“我們(雅典)的制度被稱作**,那是千真萬確的,因為*不是在少數人手中,而是在多數人手裡。”
——《希臘伯羅奔尼撒戰爭史》
探究三 英美模式
英國“光榮*”(實際是一次改變)大概是我心目中最完美的一次*設計。它在一個長期*統治的國家找到了一個擺脫*與*的迴圈,能有效地控制“控制者”的辦法。……這大概是改造*制度以進行制度創新、擺脫*的*迴圈、走向長治久安的最完美的例子。這個例子對*有意義,而美國在英國*制度的基礎上發展*制度的歷史對*意義不大,因為*不是像美國這類“沒有歷史的國家”。
——楊小凱《**隨想錄》
請回答:
(1)依據探究一併結合所學知識,說明**傳統的特點。(3分)
(2)依據探究二並結合所學知識,說明雅典*的特點。(2分)
(3)“光榮*”創造了什麼完美的*設計?該設計是如何有效控制“控制者”的?(7分)
(4)美國是個“沒有歷史的國家”指什麼?為了克服雅典**的弊端,美國在*制度上做出了哪些重大創新和改變?(7分)
【回答】
、(1)*主義*集權;科舉選拔官員;民本思想。(3分)
(2)特點:人*權、輪番而治、直接*。(2分)
(3)*設計:君主立*體。(1分)
如何控制:①頒佈《權利法案》等一系列法案,限制王權②確立法律至上、議會*的原則③實行責任內*制,內*首相掌握行*(3點6分)
(4)指沒有君主*的歷史傳統。(1分)①針對在一個大國建立*共和的需要,創立了聯邦制國家。②為了防止國家權力的濫用和誤用,**的構建實行三權分立制。③同時實行民選制度,擴大享有*的範圍等。④總統和議員採用間接選舉方式產生,體現**同時克服直接*所帶來的弊端(3點6分)
知識點:古代希臘 羅馬的*制度
題型:綜合題
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