【探究名稱】探究並聯電路中電流的關係。【提出問題】如圖所示的並聯電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什麼...
問題詳情:
【探究名稱】探究並聯電路中電流的關係。
【提出問題】如圖所示的並聯電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什麼關係?
【設計實驗與進行實驗】
(1)將圖中元件按要求連線:L1、L2並聯,S控制整個電路,電流表測量L1的電流;
(2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入表中;
測量 次數 | A處的電流 IA | B處的電流 IB | C處的電流 IC |
1 | 0.22 | 0.12 | 0.10 |
2 | 0.48 | 0.22 | 0.26 |
3 | 0.55 | 0.30 | 0.25 |
(3)為了使得由實驗資料所歸納的結論更具有可靠*,在不改變電源及電路連線的基礎上,還應當換用不同規格的電燈重做上述實驗;
(4)整理器材。
【分析與論*】
(1)在拆、接電路時,開關必須 ;
(2)上面設計的表格中存在的不足之處是 ;
(3)表格補充完整後,通過對上面資料的分析,可以得出結論:
。
【回答】
本題考查研究並聯電路的電流關係。分析電路,兩燈並聯,電流表測燈L1的電流,電流就和燈L1串聯在一個支路上。在拆、接電路時,開關要斷開,防止損壞用電器。設計實驗表格時,被測量的物理量的後面要有單位,物理量沒有單位沒有意義。測量的電流沒有單位。分析資料,可以發現幹路電流等於各支路電流之和。
*:[設計實驗與進行實驗]
(1)
[分析與論*](1)斷開 (2)缺少電流的單位
(3)並聯電路中幹路電流等於各支路電流之和
知識點:串、並聯電路中電流的規律
題型:實驗,探究題
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