利用如圖所示的裝置探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”。兩燒瓶中煤油質量相等,電阻絲R*<R乙.實驗中通過比較...
問題詳情:
利用如圖所示的裝置探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”。兩燒瓶中煤油質量相等,電阻絲R*<R乙.實驗中通過比較*、乙燒瓶中溫度計示數升高的快慢,可探究電流產生的熱量與 有關;移動滑動變阻器的滑片,觀察 (選填“相同”或“不同”)燒瓶內的溫度計示數升高的快慢,可探究電流產生的熱量與電流有關。
【回答】
電阻; 相同。
【分析】(1)根據圖示可知,兩電阻串聯,即通過它們的電流相等,由焦耳定律可知阻值越大的電阻產生的熱量越多,溫度升高越快;
(2)根據Q=I2Rt可知,要研究電流通過導體產生的熱量與電流的關係,必須保持電阻和通電時間相同,改變通過電熱絲的電流,比較產生熱量多少與電流大小的關係。
【解答】解:(1)因為兩電阻串聯,所以通過它們的電流相等;由焦耳定律Q=I2Rt得,電阻大的在相同時間產生的熱量多,升高的溫度快,故可以探究電流產生的熱量與電阻大小的有關。
(2)利用此電路還可探究電流通過導體產生的熱量與電流的關係,即移動滑動變阻器滑片,比較通電時間相同時,*(或乙)燒瓶中溫度計的示數變化快慢。
【點評】本題通過焦耳定律的實驗重點考查學生對控制變數法、轉化法的掌握和應用,以及學生分析實驗現象得出結論的能力;控制變數法為物理實驗中的常用方法,應重點掌握。
知識點:焦耳定律
題型:填空題
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