國文屋“造燭為照明，求知為運用。學而不用，如同耕地不播種，終無所獲。”這一論斷是在強調（ ）A.實踐是認識發展...
練習題1.36W
問題詳情：
“造燭為照明，求知為運用。學而不用，如同耕地不播種，終無所獲。”這一論斷是在強調（ ）
A. 實踐是認識發展的動力 B. 實踐是認識的目的和歸宿
C. 認識是實踐的唯一來源 D. 認識對實踐有促進作用
【回答】
B
知識點：探索世界與追求真理 求索真理的歷程
題型：選擇題
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______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmart...
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2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...
問題詳情：2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟之術。遽謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。【註釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟...
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