(原創)閱讀下面文字,回答問題。“*干擾素之父”侯雲德①侯雲德是誰?2017年度國家最高科學技術獎名單公佈後...

問題詳情：

(原創)閱讀下面文字,回答問題。

“*干擾素之父”侯雲德

①侯雲德是誰?2017年度國家最高科學技術獎名單公佈後,對這位鮮少在媒體上露面的科學家,不少人都發出了好奇的一問。

②他是*醫學病毒學專家,*醫學科學院和*預防醫學科學院病毒學研究所所長。

③2008年,侯雲德79歲。這一年,他被*任命為“艾滋病和病毒*肝炎等重大傳染病防治”科技重大專項技術總師。

④本該頤養天年的年齡,侯雲德又忙碌起來,擔負起我國現代傳染病防控體系頂層設計的重任。他帶領專家組,設計了2008-2020年降低“三病兩率”和應對重大突發疫情的總體規劃,主導建立了舉國體制協同創新的傳染病防控技術體系,全面提升了我國新發突發傳染病的防控能力。

⑤2009年,全球突發*流疫情,國外死亡人數達上萬名。在*領導下,我國成立了由衛生部牽頭、38個部門組織的聯防聯控機制,侯雲德作為專家組組長,針對防控中的關鍵科技問題,開展多學科協同攻關研究。

⑥當時,我國僅用87天就率先研製成功新*流疫苗,成為全球第一個批准*流疫苗上市的國家。世界衛生組織建議注*兩劑,侯雲德則提出不同觀點:“新*流疫苗,打一針就夠了!”

⑦在疫情隨時有可能爆發的情況下,提出這一建議的侯雲德,承擔的壓力可想而知。打兩針是*共識,只打一針,萬一達不到免疫效果呢?

⑧“科學家要敢講真話,為國家和*著想,不能只計較個人得失。”侯雲德是有底氣的。依據長期積累的經驗,結合新疫苗的抗體反應曲線和我國當時的疫苗生產能力和注*能力,侯雲德堅定地提出了一次接種的免疫策略。最終,這一方案大獲成功。

⑨侯雲德是一位科學家,更是一名戰略科學家。他的很多科研成果和舉措,在當時都是具有前瞻*和開創*的,並且影響深遠。

⑩“*干擾素之父”是業內不少人對侯雲德的尊稱。20世紀七八十年代,美國、瑞士等國的科學家以基因工程的方式,把干擾素製備成治療*物,很快成為*公認的治療肝炎、腫瘤等疾病的首選*,但價格極為昂貴。

侯雲德敏銳地捕捉到基因工程這一新技術,1977年,美國應用基因工程技術生產生長激素釋放因子獲得成功,這一突破使侯雲德深受啟發:如果將干擾素基因匯入到細菌中去,使用這種繁衍極快的細菌作為“工廠”來生產干擾素,將會大幅度提高產量並降低價格。他帶領團隊克服困難,終於在1982年首次克隆出具有我國自主智慧財產權的人α1b型干擾素基因,併成功研製出我國首個基因工程創新*物——重組人α1b型干擾素。這是*上獨創的國家I類新*產品,開創了我國基因工程創新*物研發的先河。α1b型干擾素對乙型肝炎、*型肝炎、毛細胞*白血病等有明顯的療效,並且與國外同類產品相比,副作用小,治療病種多。這項研究成果獲得了1993年國家科技進步一等獎。

侯雲德主導了我國第一個基因工程新*的產業化,將研製的8種基因工程*物轉讓給十餘家國內企業,上千萬名患者已得到救治,產生了數十億**的經濟效益,對我國改革開放初期的科技成果轉化具有重要的指導意義。

在學生和同事眼中,侯雲德是無私的,願意將自己的知識與技術傳授給他人。在做干擾素研究的初期,試劑緊缺,都是他自己從國外揹回來的,但其他同事有需要,他二話不說就分享給大家使用;20世紀80年代初,他的實驗室建立了一系列基因工程技術後,不少人到他的實驗室取經,侯雲德樂於分享,從不留一手,常常還要賠上昂貴的試劑。“我國科學家應當團結起來,不能把持技術不外流,技術優勢要靠不斷創新,只有不斷創新才能使自己處於優勢地位。”侯雲德說。

儘管他創造的經濟效益數以億計,但對生活的要求非常低。“他的汽車超期服役要淘汰了,我們問他想換輛什麼車?侯先生說,‘帶軲轆的就行’。生病住院,也從來不跟組織提任何要求。有時輸完液晚上8點了,還要自己回家做飯吃。”*疾病預防控制所黨委書記武桂珍說。侯先生所思所想所求,都是我國的防病事業。在他身上,深深映刻著老一輩科學家的家國情懷。

談及自己的科研成果與成就,侯雲德院士謙虛地笑了:“我做的都是分內之事,只是認真做了,並沒有很特別。而且很多事也不是我一個人做的,我只是領頭人而已。”

(選自《*日報》,有刪改)

1.選文第①段有什麼作用?

2.人們為什麼稱侯雲德為“*干擾素之父”?

3.請用侯雲德的原話解釋第段中“家國情懷”的含義。

4.選文第段引用武桂珍的話有什麼作用?

5.侯雲德在科研工作方面的哪些精神品質令人敬佩?

【回答】

1.開頭提出疑問,引出下文;設定懸念,激發讀者的閱讀興趣;突出侯雲德作為著名科學家不求名利、甘當無名英雄的品質。

解析： 本題考查段落的作用。開頭段作用一般從內容和結構兩方面來作答。結構上,“侯雲德是誰?”提出疑問,引出本文的主要人物,引出下文。內容上,設定懸念,激發讀者閱讀興趣;“鮮少在媒體上露面”突出侯雲德不求名利的品質。

2.侯雲德首次克隆出人α1b型干擾素基因,併成功研製我國首個基因工程創新*物,開創了我國基因工程創新*物研發的先河。所以人們尊稱侯雲德為“*干擾素之父”。(意思對即可)

解析： 本題考查對文章內容的理解。鎖定第⑩段,抓住其中關鍵語句“他帶領團隊克服困難,終於在1982年首次克隆出具有我國自主智慧財產權的人α1b型干擾素基因,併成功研製出我國首個基因工程創新*物——重組人α1b型干擾素。這是*上獨創的國家I類新*產品,開創了我國基因工程創新*物研發的先河”,從中分析概括即可。

3.科學家要敢講真話,為國家和*著想,不能只計較個人得失。

解析： 本題考查理解文中重要詞語的含義。注意題幹中“用侯雲德的原話解釋”,解答時要首先找出文中侯雲德說過的話,然後分析哪句話能完整解釋“家國情懷”的含義。通讀全文,侯雲德共有5句話,分別在⑥⑧段,從中找出符合要求的即可。

4.引用武桂珍的話從側面突出了侯雲德生活簡樸。(意思對即可)

解析： 本題考查側面描寫的作用。從武桂珍所說的話入手,結合文章內容進行分析,如“他的汽車超期服役要淘汰了,我們問他想換輛什麼車?侯先生說,‘帶軲轆的就行’”突出侯雲德生活簡樸,對生活的要求非常低。

5.認真負責,潛心科研;勇於創新,無私無畏;無私奉獻,謙虛,不貪功。(回答三點,意思對即可)

解析： 本題考查對人物形象的把握。分析人物形象要抓住文中相關語句,並結合典型的事例進行分析。如第④段“本該頤養天年的年齡,侯雲德又忙碌起來,擔負起我國……防控能力。”表現他認真負責,潛心科研。他針對世界衛生組織建議注*兩劑新*流疫苗,提出不同觀點,表現他“勇於創新,無私無畏”;“願意將自己的知識與技術傳授給他人”表現了他無私奉獻;“我做的都是分內之事……而且很多事也不是我一個人做的”表現他“謙虛,不貪功”。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀