閱讀下面的文字，完成後面的題目。陳丞相平者，陽武戶牖鄉人也。少時家貧，好讀書，有田三十畝，獨與兄伯居。伯常耕田...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成後面的題目。

陳丞相平者，陽武戶牖鄉人也。少時家貧，好讀書，有田三十畝，獨與兄伯居。伯常耕田，縱平使遊學。

陳涉起而王陳，使周市略定魏地，立魏咎為魏王，與秦*相攻於臨濟。陳平固已前謝其兄伯，從少年往事魏王咎於臨濟。魏王以為太僕。說魏王不聽，人或讒之，陳平亡去。久之，項羽略地至河上，陳平往歸之，從入破秦，賜平爵卿。項羽之東王彭城也，漢王還定三秦而東，殷王反楚。項羽乃以平為信武君，將魏王咎客在楚者以往，擊降殷王而還。項王使項悍拜平為都尉，賜金二十鎰。居無何，漢王攻下殷。項王怒，將誅定殷者將吏。陳平懼誅，乃封其金與印，使使歸項王，而平身間行杖劍亡。

平遂至修武降漢，高帝南過曲逆，上其城，望見其屋室甚大，曰：“壯哉縣！吾行天下，獨見洛陽與是耳。”顧問御史曰：“曲逆戶口幾何？”對曰：“始秦時三萬餘戶，間者兵數起，多亡匿，今見五千戶。”於是乃詔御史更以陳平為曲逆侯盡食之除前所食戶牖。其後常以護*中尉從攻陳豨及黥布。凡六出奇計，輒益邑，凡六益封。奇計或頗祕，世莫能聞也。

孝惠帝六年，相國曹參卒，以安國侯王陵為右丞相，陳平為左丞相。二歲，孝惠帝崩。高後欲立諸呂為王，問王陵，王陵曰：“不可。”問陳平，陳平曰：“可。”呂太后怒，乃詳遷陵為帝太傅，實不用陵。陵怒，謝疾免，杜門竟不朝請，七年而卒。

呂太后立諸呂為王，陳平偽聽之。及呂太后崩，平與太尉勃合謀，卒誅諸呂，立孝文皇帝，陳平本謀也。

孝文帝二年，丞相陳平卒，諡為獻侯。

（選自《史記·陳丞相世家》，有刪節）

11．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（  ）（3分）

A．陳平固已前謝其兄伯    謝：感謝            

B．間者兵數起，多亡匿         兵：戰爭

C．世莫能聞也                 聞：得知            

D．卒誅諸呂，立孝文皇帝       卒：最終

12．下列文句中，斷句正確的一項是（  ） （3分）

A．於是乃詔御史/更以陳平/為曲逆侯盡食之/除前所食戶牖

B．於是乃詔御史/更以陳平為曲逆侯/盡食之/除前所食戶牖

C．於是乃詔/御史更以陳平/為曲逆侯盡食之/除前所食戶牖

D．於是乃詔/御史更以陳平為曲逆侯/盡食之/除前所食戶牖

13．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（  ） （3分）

A．陳平年輕時外出求學，他曾跟隨一些年輕人去臨濟在魏王咎手下做事。魏王任命他為太僕。後來陳平向魏王進言，魏王不聽，加上又有人說他的壞話，陳平只好逃離魏王。

B．陳平投奔項羽，得到項羽的重用。陳平被封為信武君，率領魏王咎的部下擊敗並降服了殷王而凱旋。後來項王發怒要殺掉前次平定殷地的將領吏。陳平害怕被殺，只好逃走。

C．呂太后想立呂氏宗族的人為王，陳平假裝順從這件事。等到呂太后去世，陳平策劃跟其他官員合謀，誅滅了呂氏宗族，擁立孝文皇帝即位。

D．陳平喜歡讀書，跟哥哥兄弟情深，他在亂世中建功立業，跟隨當世英豪屢被賞識重用，官至丞相。他有戰功，有謀略，卻多次被小人猜忌而不得不逃命。

14．將下列句子翻譯為現代漢語。（10分）

①使使歸項王，而平身間行杖劍亡。（5分）

②陵怒，謝疾免，杜門竟不朝請，七年而卒。（5分）

【回答】

11．A

12．B  

13．D 

14．①（陳平）派人送還項王，自己單身拿著寶劍抄小路逃走。（“歸、間、杖、亡”各1分，句子通順1分，共5分）

②王陵發怒，稱病辭職，閉門不出，始終不朝見皇帝，七年後去世。（“謝、免、杜門、卒”各1分，句子通順1分，共5分）

【解析】

11．

試題分析：答題時要把實詞放回到原文中進行理解，結合文意，運用適當的方法，比如聯想法、字音推斷法、字形推斷法、對稱結構推斷法、結構成分分析法等。《孔雀東南飛》中“謝家來貴門”的“謝”是“辭別”的意思，該處也是“辭別”意思。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

12．

試題分析：本題考查文言文斷句的能力，斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關係。也可藉助文段的一些特徵巧妙斷句，比如藉助虛詞（發語詞、句末語氣詞、時間詞等），藉助句式，藉助修辭（對偶、排比、頂針、反覆等），藉助對話詞“曰”、“雲”等，根據句子的結構成分等。該句可以從“謂語”入手，“詔”的賓語為“御史”，其後斷開，“為”的賓語為“曲逆侯”，其後斷開，“食”字為動詞，“之”作它的賓語，其後斷開。意思為“當時高帝便命令御史，改封陳平為曲逆侯，盡享全縣各戶的賦稅收入，取消以前所封的戶牖鄉”。

考點：理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

13．

試題分析：分析概括文字內容常用方法步驟為，先在文字中找到原句與選項對照比較，再推斷關鍵詞語。“多次被小人猜忌而不得不逃命”不對，原文提到他兩次逃命，一次是他向魏王進言，魏王不聽，有的人又說他的壞話，陳平只好逃離而去；另一次是漢王收復先前被陳平攻下殷地，項王大怒，準備殺掉前次平定殷地的將領吏，陳平害怕被殺，自己逃跑。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

14．

試題分析：

考點：翻譯題一般採取直譯為主，意譯為輔的方法。翻譯前，可有意識地去找該句的採分點，採分點一般為重要的常見的實詞、虛詞，詞類活用，特殊句式。①實詞，歸，送還；間，取小道；杖，拿著；亡，逃走。②實詞，謝，推辭；免，免除（上朝）；杜門，閉門；卒，去世。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閱讀