13.以“感動”為話題,寫一篇記敘文或者議論文,不少於800字。
問題詳情:
13.以“感動”為話題,寫一篇記敘文或者議論文,不少於800字。
【回答】
感動,點一瓣心香
高樓越來越多,空間越來越小。冷漠越來越多,溫情越來越少。然而,感動,正以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內涵。
——題記 有淚水在,我感到自己仍然飽滿。
早晨開啟窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。 傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。 感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。
時代在發展,在經濟高度發展的同時,我們的精神家園是否已經荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?
行*匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。 紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現,她在等待秋天最後一片葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。 缺少感動的人不是一個真正的人。
缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分,最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒有被那些優美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的沉鬱,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。
我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為*打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著大漢三千里*山的蘇武„„
感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質高度發展的今天,我們的精神之路通向何方?學會感動吧。
當一顆心與另一顆心之間不再遙遠,我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心絃的震動,我們的社會才會變得*。
“為了看看陽光,我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動麼? 點一瓣心香,我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠方。
【解析】
試題分析:我們以“感動”為話題作文,首先要調動生活積累,回憶並選取其中內蘊豐富、值得咀嚼的令人感動的人或事、情或景等材料行文。從內容上說,既可寫偉人壯舉,也可寫凡人小事,還可寫造化奇觀。不管怎樣寫一定要採擷生活中足以令人感動的事,用樸實率真的文字加以表現即可。 寫法上,抒情議論是必不可少的,但要以敘事為基礎,否則,抒情議論就成了無源之水,無本之木,起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧,注意情與景的交融,事與理的滲透,情節與細節的打造,環境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主,將事情作為文章的主體部分,然後引發必要的抒情或議論,是一種寫法;依據行文需要,將事情加以梳理,穿*在文章的各個部分,寫成“形散神聚”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,將感情融入敘事當中,含蓄地表達自己的情感,讓讀者自己去揣摩,也未嘗不可。
【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。
【名師點睛】“話題”,就是指談話的中心;以所給的話題為中心,並圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文.這類作文題表面上一般不含有觀點,內容上不予限制,形式上往往也是體裁不限.“話題”作文其實只是提供了一個話題,即規定了表達的中心內容,而不限制取材範圍和表達方式的作文形式.以話題為內容的開放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大.發揮的餘地更大.話題作文是一種用一段導引材料啟發思考,激發想象,用話題限定寫作範圍的作文題型.“話題”,就是指談話的中心;以所給的話題為中心,並圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文.這類作文題表面上一般不含有觀點,內容上不予限制,形式上往往也是體裁不限.“話題”作文其實只是提供了一個話題,即規定了表達的中心內容,而不限制取材範圍和表達方式的作文形式.以話題為內容的開放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大,發揮的餘地更大.自1999年“假如記憶可以移植”、2000年“*是豐富多*的”這樣的以“話題”形式為內容的大學聯考作文出現以來,“話題”式作文就作為一種全新的考查模式,越來越受到學生、老師、家長和社會的關注.考生可以根據材料所提供的內容,或聯絡實際,或發揮想象,說自己想說的話,寫自己想寫的事;可以自主選擇文體,或議論,或記敘,敘談自己對事物的認識,表達自己真實的感情,使考生在寫作上有了自由馳騁的空間.
知識點:話題作文
題型:作文
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