20.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。2015年11月13日,巴黎發生恐怖襲擊事...
問題詳情:
20.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。
2015年11月13日,巴黎發生恐怖襲擊事件。第二天,全世界都在為遇難者哀悼的時候,明星范瑋琪在微博上晒出孩子的照片。網友惡語相向:“自己的‘小確幸’不能建立在別人的痛苦之上。”事後,范瑋琪發表了另一條微博,意在為遇難者祈禱,卻難以平息網友的憤怒。隨著事件的不斷髮酵,網友們對范瑋琪“晒娃”的批判已經不只停留在這個層面,而是升級為人們宣洩負面情緒的一個出口。
請結合材料內容及含意作文,體現你的思考。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【回答】
道德*也是*
*明星范瑋琪近來就沒在網路上舒坦過。原因是作為一個資深“晒娃族”,她總是“不合時宜”地在自己的微博上晒出自己雙胞胎兒子的照片,從而招來網友謾罵。
我們不清楚這些沒有在微博裡表態的明星是不是觀看了紀念抗戰勝利70週年閱兵活動,但在多種媒體可供表達的今天,那些謾罵的網民有沒有想到,明星沒有在微博表達觀後感想,也有可能在其它媒體上表達了。即使不在媒體上表達,還有可能在其它場合表達。再退一步說,他們在哪裡都沒有表達,甚至沒看閱兵,是不是就意味著他們不愛國?
顯然不是。愛國有多種表達方式:有的人用語言表示,有的人以行動表達;有的人以讚美表達,有的人以批評反映。所謂愛之甚則求之苛,指出缺點有時更能表現愛的情感——這就像家庭成員之間互相批評不等於不愛家一樣。而那些嘴裡沒說過半句“愛國”字眼的人,只要做好本職工作,遵守國家法律,維護權利,承擔義務,交納稅賦,時時處處表現良好的職業素養和文明素養等,也都算愛國。
一個國家的可愛之處,是保護*的利益,尊重*在道德法律框架內的個人自由和選擇。范瑋琪作為*人,她在微博裡展示自己健康快樂的小孩,這在另一層面上是為國家的臉上貼金,祖國也應為*的快樂生活感到高興。而那些以個人喜惡強加於人的人,動輒謾罵他人的人,則讓外人看到一個國家民眾的低下素質,進而影響到對整個國家形象的認識,這不是愛國,而是害國。
在國家出現重大事件時,希望有影響力的名人明星出來說話,這種感情可以理解。尤其是當國家遇到天災人禍時,名人明星積極的發聲與行動,就更值得我們讚揚。但這並不等於可以判決那些不發聲不行動的名人明星不愛國,更不成為謾罵他們的理由。
面對網民對閱兵沒表態明星的謾罵,有人認為這是一種道德*。稱其為*,是這些人把道德當作“*”,向其他人索取“贖金”。
然而道德是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。“*者”自己就違反了道德準則,還有什麼權利來奢談道德?在當下社會現實生活中,就常見一些人以反道德來談道德,以實際上對國家不利的言談舉止來表現愛國。
愛國是一種情感,與國家愛民行為互動的情感。它有時是外露的,有時是內斂的,不能以言談口號來界定,應該以實際行為效果來確認。那些強迫別人要像自己那樣宣之於口、對不這樣做的人就破口大罵的“愛國者”,不僅是道德*,更是情感劫持。
【解析】
試題分析:這是一則時評類作文。時評是對一件事發表看法的文章,它既要寫事又要寫看法。敘是基礎,沒有了具體事件,論說就無從展開,議是敘的目的,是主。即要夾敘夾議。時評是論說文,但它在對事件作出理*判斷和分析時並不排斥情感的作用。在情在理的評說才會讓人心悅誠服。即要亦理亦情。
寫作時評類作文要注意以下兩點:
(一)要引敘新聞事件,並從中提出看法,對題目所給材料毫不提及的,在表達方面會降一等級評分。
(二)重視時評的結構:
1.開頭引敘新聞事件。(摘引或概敘)
2.提出看法(一般是我們作文的中心論點)
3.分析評論:就事論事(可藉助思辯的方法適當引開)
4.提出建設*意見或提出呼籲。
考點:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。
知識點:材料作文
題型:作文
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