按要求作文請以“不一樣的愛”為題,寫一篇記敘文。要求:①中心突出,文體明確,有真情實感,不少於600字。②文中...
問題詳情:
按要求作文
請以“不一樣的愛”為題,寫一篇記敘文。
要求:①中心突出,文體明確,有真情實感,不少於600字。②文中不得出現真實的地名、校名和人名。
【回答】
範文:
不一樣的愛
他,是我的班主任,個子不高,聲音溫和,唯獨那雙眼睛有點嚇人。
這雙眼睛其實目光柔和,大多數的時候都是笑眯眯的,只有在關鍵時刻才表現出它特有的殺傷力。
國中入學的那天,我們像一群小燕子,心中的興奮溢於言表。按理說,這是人之常情吧,可他往講臺
上一站,也不吱聲,就用這雙眼睛刷地一掃,每個同學立刻像過了電一樣,臺下立馬鴉雀無聲了,我的那個小心臟啊,當時那可是拔涼拔涼的,連哆嗦一下的勇氣都沒有了,心中就兩個字:臣服。
上課,老班的語文課講得真棒!可突然之間不講了,弄得我們是丈二和尚摸不著頭腦,他就用那雙眼睛掃來掃去,掃得每個人的心裡直發毛。原來是有同學翹課,被那雙眼睛給發現了,於是,我們每個人就都在心裡反思了千百回:可不能翹課了,讓老師發現可不是好玩的。
“誰拿的?”同桌的筆不見了,班主任就當起了*察。奇怪的是他並不批評這種盜竊行為,而是一直在講團結、誠實、勇敢,然後就用眼睛掃啊掃,掃得我們心裡怯怯的,直至一點點私心都沒有了,一點點虛偽都沒有了,一點點懦弱都沒有了,於是個同學站出來“老師,是我不小心碰到地上摔壞了,怕他責備,才放到垃圾桶裡了,我向他道歉…
第二次測驗,班主任對成績進行了總結,他把每個同學每一科的成績都進行了梳理,指出了我們每個人在各科學習上存在的問題,然後特別強調了我們的學習行為,誰在數學課溜了號,誰的英語不認真記單詞,誰的自習課用來畫小人了,誰的學案差了幾個題……彷彿每個人都在他眼前演電影一樣,說的是那樣的準確、深刻。然後,是長時間的掃,這一回掃得特別慢,並針對每一個目光迎上去,直至對方的目光暗下去,並從眼神裡露出虔誠。
我害怕這眼神,這眼神是*,是劍,是針,讓你的心靈無所遁形。
我也期待這眼神,因為它充滿光,充滿火,充滿熱情,充滿期望,那就是老師的一顆心啊,它讓我的內心滾燙,激勵我努力前行!
【解析】這是一篇命題作文。題目是偏正式短語,定語是“不一樣的”,中心語是“愛”。由此可以確定文章的主題是明確的,即以“愛”為主旨。“不一樣”決定了選材的新穎*,既要避免常規的一些選材,如媽媽的關心,老師的叮囑,同學的幫助等。文章還要表現愛的獨特之處,這就要求在表現的形式上了,可能從表面看來表現的不是愛,而實質表現的卻是愛。初看“不一樣”好像沒有什麼材料可寫,但仔細琢磨,還是有一些素材可用的,家庭裡,父母的愛不都是溫聲細語,有時也有暴風驟雨;學校裡,不都是諄諄教育,也有嚴厲的批評,無情的訓斥;同學間不都是互幫互助,也有激烈的爭辯;社會上不都是熱心人,也有一雙雙大眼睛盯著你的行為。精心選擇,相信總會有一組適合你。本文文體要求是記敘文,即應當通過記事,以記敘描寫為主,也可適當使用議論抒情來表現人物的情感,突出主題。
知識點:命題作文
題型:作文
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