蝴蝶花裡有個童話(16分)馬賢玲臨近春節,路旁的鮮花爭芳鬥豔、笑臉迎人,讓人感覺到了春的溫暖,那是花農的傑作,...
問題詳情:
蝴蝶花裡有個童話(16分)
馬賢玲
臨近春節,路旁的鮮花爭芳鬥豔、笑臉迎人,讓人感覺到了春的溫暖,那是花農的傑作,是花農*勤勞作的成果。
那天不知是什麼樣的心情使我向路旁的花叢中看了一眼,心神一下就被吸引了。那是一盆小小的紫*的花,在微風的吹拂下像極了紫*的蝶,展翅欲飛。一向愛蝶的我頓時有了強烈的願望:一定要擁有它。
一放學,我便迫不及待地趕往賣花的地方,一看那盆花還在。詢問了花農,才知道這花真的就叫“蝴蝶花”。蝴蝶花並不起眼,價錢也便宜。捧著蝴蝶花心滿意足地離開,沒走幾步,我便聽到後面有人大聲喊著:“等一下。”
可是我並不認識他。男孩在我面前停下來,說道:“你好!我叫宇,我妹妹叫純子。喏,就站在那裡。”不遠處,果然看到一個大約六七歲的小女孩正在群花旁邊很傷心地哭著。
“是這樣的,我妹妹想要這蝴蝶花,可最後一盆剛好被你買去了。我想,你可不可以把它讓給我們呢?”那個叫“宇”的男孩說。
“為什麼一定要這種花呢?”
宇說道:“今天是我奶奶的祭日。一年前,奶奶在病中告訴純子,她死後會變成蝴蝶來看純子。於是,純子就一直記著。今天,我們去拜祭奶奶的時候,純子就鬧著問奶奶變成的蝴蝶在哪裡。所以我才帶她出來買蝴蝶花。”
原來蝴蝶花裡有一個這麼美麗的童話,我有什麼理由不滿足一個孩子的心願呢?捧著蝴蝶花,我一步一步地向純子走去。小女孩發現了蝴蝶花,立即破涕為笑,歡呼起來:“啊,是蝴蝶!奶奶回來了!”
宇準備為我錢,我搖了*說;“蝴蝶花裡有個如此美麗的童話和一顆晶瑩的童心,是金錢買不到的。”
不久,我收到一封信和一幅字卷。開啟字卷,是龍飛鳳舞的兩個行書字:童心。而在“童心”周圍翩飛這幾隻栩栩如生的紫蝶。仔細一看,原來是用蝴蝶花花瓣精心拼貼而成的。一看落款,我嚇了一跳:竟是本市一位有名的老書法家。他的字雖非一字千金,但並不易求。而我——一個與他素不相識的女孩竟能輕易得到他的墨寶,怎不令我驚訝?
急忙拆開信來看,是宇寫的:“字是爺爺寫的,蝴蝶是我和純子設計的,希望你喜歡。爺爺說,相信童話的女孩一定是一個很可愛、很有愛心的女孩。我們都衷心祝福你幸福快樂……
我因感動而落淚。抬頭看窗外,陽光燦爛。只要我們都能相信童話,都能用一顆童心看世界,就會發現:原來世間的一切都是這麼的美好。我很慶幸,在成長的道路上,不曾失落了童年的夢。
請用簡潔的語言概括選文的主要情節。(每一處都要有“蝴蝶花”三個字)(3分)
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結合全文內容,說說你對標題“蝴蝶花裡有個童話”的理解。(4分)
“蝴蝶花並不起眼,價錢也便宜”,可是他們為什麼要回贈“我”並不易求的“墨寶”?(3分)
選文的第一段屬於景物描寫,請聯絡全文說說這段景物描寫在文中有什麼作用?(3分)
說說句子“我很慶幸,在成長的道路上,不曾失落了童年的夢”有什麼深刻含義?(3分)
【回答】
買蝴蝶花 送蝴蝶花 收到蝴蝶花的禮物
一方面指文中的孩子相信奶奶死後會變成蝴蝶來看她,這是一個美麗的童話。另一方面是指“我”童心未泯,心地善良,品質像童話一般美好。
因為宇、純子和他們的爺爺感受到“我”的善良、愛心和對孩子的呵護,在他們的心目中,這些比什麼都珍貴。
烘托人物高興的心情,奠定全文的感情基調。
自己並沒有隨著年齡的增長而變得世俗,心靈還像童年時一樣善良、純真、充滿愛。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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