閱讀《艱*的歷程》,完成題目。艱*的歷程⑴“娘,您別送了,”我喉嚨**的,“天不早了,您回去吧!”⑵“娘曉得。...
問題詳情:
閱讀《艱*的歷程》,完成題目。
艱*的歷程
⑴“娘,您別送了,”我喉嚨**的,“天不早了,您回去吧!”
⑵“娘曉得。我兒上了大學,娘心裡高興,我兒給娘和你爹爭了氣。”車窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說,“娘沒文化,講不出什麼大道理。娘只指望我兒今後碰到什麼不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過去了……”
⑶“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……
⑷娘終於回家了。一直沒有回頭——我知道,娘一回頭,就又捨不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無顧忌地流下來。
⑸那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。
⑹娘不識字,小時沒念過書,就因為家裡窮。十三四歲的時候,就跟著別人到大山中去砍柴,晒乾了、晾乾了,再挑到十幾裡外的集市上去賣。收購乾柴的老闆欺負娘不識字,記數用“壹貳叄肆”,故意剋扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發誓:以後就是典傢什、當土地,也要供自己的孩子識字唸書,不能當“睜眼瞎”。
⑺窮人的孩子當家早,理事早。哥哥和我小時念書用功,期中、期末總是每人摞著一疊獎狀回家,這是娘最高興的時候。但一到開學,娘就犯愁了。兄妹三人都念書,三雙要錢的手都伸向娘。爹心眼兒實,只能靠賣氣力掙錢,可那點微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個辦法——借!
⑻跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來。好幾次夢中醒來,我聽見娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學費,好幾天都吃不下飯,卻從來沒抱怨過半句——娘一輩子也忘不了那個誓言。
⑼我讀高二那年,家裡已經窮得叮口當響。欠了一屁股債不說,屋破偏逢連綿雨,娘在幹活時又不慎扭傷了腳。赤腳醫生費了九牛二虎之力也沒能醫好孃的腳。由於沒錢進醫院,娘從此走起路來一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照樣幹。那時,我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費,看孃的表情,我沒忍心問。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚還沒回來。我苦著臉,正打算返校時,遠遠地,我看見娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來了!長長的大路上,夕陽的餘輝將孃的身影拉得好長好長。每走一步,娘都要咬一下嘴脣——娘分明疼啊!但娘為了省那五角錢車費,硬是咬著牙從十幾裡外的親戚家一步一拐地走回來了!五角錢!就為了省五角錢給兒子做伙食費啊!
⑽我跑過去,扶著娘,看見孃的嘴脣已咬得裂開了一個大口子。娘從懷裡掏出兩張10元*票,吃力地笑著說:“兒,總算借到了,天快黑了,快回學堂吧!”
⑾我拿著錢,無言地跪下了,淚水一點一滴地灑在*票上。
⑿前幾天,妹妹來信說,娘收到我在*前照的相片後,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細細地瞅著,看的時候,總是一個人樂著……
⒀讀著讀著,淚水不由得又盈滿了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……
(選自《*教育報》,作者平*人,有改動)
本文第⑻段畫線部分的“那個誓言”指的是什麼內容?
本文第⑵段畫線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現出母親什麼樣的品質?她把這句話說給兒子聽的用意是什麼?
3本文三次寫“我”的流淚。請用簡練準確的詞語分別寫出三次流淚的不同
第一次流出的是 的淚。第二次流出的是 的淚。
第三次流出的是 的淚。
你覺得應該學習文中這位偉大的母親的什麼精神?
【回答】
1.以後就是典傢什、當土地,也要供自己的孩子識字唸書,不能當“睜眼瞎”。
2.剛強。希望兒子凡事也要剛強。
3.離別 感恩 思念
4克服困難,從不向困難低頭的精神。(意思對即可)
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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