閱讀下面一首詩歌,完成下題。夜泊巴陵①[南朝·樑]朱超月夜三*②靜,雲霧四邊收。淤泥不通挽,寒浦劣容舟。迴風折...
問題詳情:
閱讀下面一首詩歌,完成下題。
夜泊巴陵①
[南朝·樑]朱超
月夜三*②靜,雲霧四邊收。淤泥不通挽,寒浦劣容舟。
迴風折長草,輕*斷細流。古村空列樹,荒戍久無樓。
【注】①公元548年侯景之亂後,巴陵先後兩次遭受叛*洗劫,本詩寫於梁元帝敗亡之後。 ②三*:指長*、澧*、湘*。
14.五、六兩句中哪兩個字比較精妙傳神?請指出並結合詩句簡要分析。
15.古人說:“作詩不過情景兩端。”請結合全詩作簡要賞析。
【回答】
14.“折”與“斷”。(1分)冬季*風縈迴,無情地摧折著枯長的野草。由於寒冷,*面上結成了薄薄的*塊,阻斷了細細的流水。(2分)這兩個字使畫*有動感,又營造了悽清荒寒的氛圍。(2分)
15.全詩通篇寫景,開頭兩句描寫了月夜泊船的大環境:三*靜寂,雲霧散盡。充滿了開闊蒼涼之感。中間四句描寫水道被淤泥阻塞,*上細流也被薄*阻斷,所以舟楫不通。岸上*風強勁,衰草連天。凸顯了悽清荒寒的氛圍。最後兩句描寫遠處岸上古老的村落空列著幾棵枯樹,戍樓空蕩蕩的,早已無人居住。進一步渲染了殘破荒涼的景象。(4分)全詩借景抒情,寓情於景,達到了情景交融的效果。表達了詩人旅途之中的孤單悽苦之情,又蘊含了深長的亡國之思。(2分)
【解析】
14.
試題分析:注意動詞折”與“斷”,從意境的創設和表現手法上分析其作用。
【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D
【名師點睛】這是一道考核煉字的題目,煉字注意從煉意、煉境、煉結構和煉手法四個角度進行分析,景區描寫一般都有煉境,此題主要從煉境、煉意和煉手法的角度進行分析。首先答出字的含義,然後結合詩歌分析表達效果。
15.
試題分析:答題方式為意象描述+意境概括+詩歌情感。
【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D
【名師點睛】這是一道分析情景關係的題目,注意首先對全詩中的景物進行概括*的描述,然後概括意境特徵,最後點明情感。最後加上“情景結合”“寓情於景”等術語。
知識點:詩
題型:語言表達
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