國文屋利用化學知識，可以趨利避害。下列說法中，錯誤的是A．合理使用化肥和農*有利於保護水資源 B．食品袋內充入...
練習題2.81W
問題詳情：
利用化學知識，可以趨利避害。下列說法中，錯誤的是
A．合理使用化肥和農*有利於保護水資源 B．食品袋內充入氮氣能延緩食品變質
C．煤氣洩露時向室內灑水能避免一氧化碳中毒 D．限制使用塑料袋有利於減輕 “白*汙染”
【回答】
C
知識點：化學肥料
題型：選擇題
![右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...]( "右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...")
右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...
問題詳情：右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C．降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D．t3℃時，75g*的飽和溶液中加入50g水，可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點：溶...
![在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.]( "在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.")
在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.
問題詳情：在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D. 【回答】知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
![2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...]( "2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...")
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...
問題詳情：2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟之術。遽謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。【註釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟...
![下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...]( "下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...")
下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...
問題詳情：下列對詩句分析不正確的一項是()A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造出一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜”一句反覆使用，增強了詩歌的節奏感，也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C．“悠哉悠哉，輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 合理使用化肥，有利於農作物的生長和減少環境汙染。下列有關化肥的說法不正確的是A．為保*高產儘量多施用化肥 ...
- 化學與生活、社會密切相關。下列說法錯誤的是 A．回收利用廢舊金屬，有利於保護環境、充分利用資源 B．為...
- 下列有關水的知識，其中正確的是A．自然界中的水中大多數為純淨物B．農業上合理使用化肥和農*有利於水資源的保護C...
- 下列做法中，不利於保護水資源的是 （ ） A．使用節水型馬桶 B．合理使用農*和化肥...
- 化學在生活中用途廣泛，下列有關說法錯誤的是( )A．使用農*、化肥對人類有利也有弊B．合理食用加*鹽有利於*缺...
- 化學與生活、社會密切相關．下列說法錯誤的是（ ） A．回收利用廢舊金屬，有利於保護環境、充分利用資源 B．為...
- 化學在生活中用途廣泛，下列有關說法錯誤的是（ ）A．使用農*、化肥對人類有利也有弊B．合理使用加*鹽有利於*...
- 下列做法中，不利於保護水資源的是 A. 使用節水型馬桶 B. 合理使用農*和化肥 ...
- 下列說法錯誤的是（ ）A、利用化學人們可以合成自然界中不存在的物質 B、利用化學可以利用和開發新能源 C、因為...
- 合理使用化肥，有利於農作物的生長和減少環境汙染．下列有關化肥的說法正確的是（ ）A．為保*高產大量施用化肥B...