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3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是(  )別的且不說罷,單是學藝上的東西,近來就先    一批古...

練習題2.57W

問題詳情:

3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是(  )別的且不說罷,單是學藝上的東西,近來就先    一批古...

3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是(   )

別的且不說罷,單是學藝上的東西,近來就先     一批古董到巴黎去展覽,但終“不知後事如何”;還有幾位“大師”們     著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的     過去,叫作“發揚國光”。聽說不遠還要送梅蘭芳博士到蘇聯去,以     “象徵主義”,此後是順便到歐洲傳道。

A. 運    拿        掛        促進    B. 運    揣        走        催進

C. 送    捧        掛        催進    D. 送    捧        走        促進

【回答】

C

【解析】試題分析:題幹要求選出“依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項”,這是考查詞語的運用。考生應結合語境分析選擇。第一處,“送”,有主動的意味,且是“送”出去;而“運”只是一個動作,從語境來看,句中是說*主動把古董送到巴黎,突出的是“送去主義”,故“送”更好。第二處,“捧”更能體現“大師”們媚顏把古畫和新畫送到歐洲各國的姿態。第三處,這是形容“畫”,故用“掛”更為合適。第四處,“催進”,帶有主觀意味;“促進”,推動使向前發展,客觀*更強。

知識點:詞語

題型:選擇題