(2020·山東省高三二模)書院是*古代特有的教育組織形式。它以民間創辦為主,是相對*於官學的民間*學術研...
問題詳情:
(2020·山東省高三二模)書院是*古代特有的教育組織形式。它以民間創辦為主,是相對*於官學的民間*學術研究和教育機構,其豐富的教學經驗和靈活多變的辦學方式,為歷代教育家所取鑑。閱讀材料,完成下列要求。
唐代 | 書院的名稱最早見於唐代,民間書院傳道授業,教化公眾,得到朝廷鼓勵。唐中期以後書院多集中於長*流域,較著名的有衡陽石鼓書院,白鹿洞書院等。 |
兩宋 | 民間書院獲得重大發展,書院與理學的一體化,注重探討義理,注重人格修養。教學方式多采用問難辯論式,注意啟發學生思維,宋代主要分佈在南方,著名的書院有:白鹿洞書院、嶽麓書院、嵩陽書院、石鼓書院等。 |
元朝 | 官學化是元代書院的一大特點,將書院山長列為名地管學提舉司下屬官員的編制,由行省任免,書院財權也由官方掌管。學生通過考核也可以進入仕途。這樣,書院完全被納入官方教育體制。 |
明朝 | 明七年級百年間,書院一直處於沉寂狀態。至成化後,書院逐漸恢復,到嘉靖年間興盛。明代最著名的書院是位於*蘇無錫的東林書院。書院盛行“講會”制度,允許不同的學派講學,百家爭鳴;明中葉後*日趨*,書院品評朝臣,批 評時政,**傾向加強,朝廷屢次禁燬書院。 |
清朝 | 清代初年統治者推崇科舉和官學,對書院加強抑制和控制。光緒年間,改書院為學堂,晚清書院衰落。 |
——摘編自*洪渡《*書院史》等上表為*古代書院的發展簡表。
從表中提取相互關聯的兩則或兩則以上的歷史資訊,自擬論題,並結合所學知識予以闡述。(要求:寫明論題,史論結合)
【回答】
示例1:
論題:*主義的強化對書院發展的影響(民辦向官辦發展)。
論述:唐宋以來,隨著*主義*集權的強化,*日益加強對文化教育的控制。唐代時期,民間書院尚能得到朝廷鼓勵;兩宋時期,隨著理學的興起和發展,書院逐漸成為宣楊儒家忠孝節義。維護*主義*制度的場所;元朝時期,書院負責人由官府任免、財權也受到官府節制。民間書院完全被納入官方教育體制;明清時期,厲行文化*,實行八股取士,大興文字獄,*屢次禁燬民間書院,大力干預院建設,書院日漸衰落。
小結:綜上所述,由於*古代*主義的影響,民間書院發展由盛轉衰,日益被官辦書院所取代。
示例2
論題:民間書院開闢了一種獨特的教育模式。
論述:在培養目標上,書院追求學生人格的完善,強調道德與學問並進,而不像官學那樣以科舉入仕為主要日標;在教學方式上,帥生之間注重質疑問難,注意啟發學生思維;在學術氛圍上,書院倡導並推行“講會“制度,注重學術研討,倡導不同學派之間的學術爭鳴與交流。
小結:綜上所述,書院的教育實踐,與漢代以來太學所形成的官辦教育風格迥然不同,其豐富的教學經驗和靈活多變的辦學方式,為歷代教育家所取鑑。
示例3:書院促進了儒家思想的發展、傳播。
示例4 :經濟發展對教育文化的作用
【解析】本題屬於開放型試題,解答此類試題首先要依據材料資訊提取觀點,本題可以從表格資訊中提取“*主義的強化對書院發展的影響”或者從“民間書院開闢了一種獨特的教育模式”“書院促進了儒家思想的發展、傳播”“經濟發展對教育文化的作用”等觀點;第二小問闡述依據提取的觀點結合所學知識進行論*即可,比如第一個論點可以從唐宋元明清時期*和思想變化對於書院發展影響歸納回答,最後總結觀點即可。
點睛:開放式論述題確定論題至關重要,擬定論題的最基本的原則是要對所選論題非常熟悉,自己頭腦中要有充足的知識儲備來支撐自己所選論題。自己掌握的史實越多,論*起來就越容易、越充分,得分率也就越高。
知識點:*傳統文化主流思想的演變
題型:綜合題
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