假設你是紅星中學高三學生李華。你們學校英語戲劇俱樂部外籍指導教師Jim因疫情滯留英國。復學在即，作為俱樂部負責...

問題詳情：

假設你是紅星中學高三學生李華。你們學校英語戲劇俱樂部外籍指導教師Jim因疫情滯留英國。復學在即，作為俱樂部負責人，你給Jim寫一封電子郵件，請他推薦一名外籍指導教師，內容包括：

1. 條件及要求；

2. 表示感謝並提醒注意防護。

注意：1. 詞數不少於50；

2. 開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

Dear Jim,

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Yours,

Li Hua

【回答】

Dear Jim,

How are you doing? I hope everything's OK with you.

Our school's drama club plans to start practising. Since you're away in Britain, we need a drama teacher to be in your place. Would you please recommend one for us?

He or she should be a native English speaker, currently in Beijing, and experienced in both directing and teaching.

Thank you for your help. Please take care of yourself. Remember to wear a mask when necessary.

Best wishes,

Yours,

Li Hua

【分析】

本篇書面表達是應用文，要求寫一封書信。

【詳解】

第1步：根據提示可知，假設你是紅星中學高三學生李華。你們學校英語戲劇俱樂部外籍指導教師Jim因疫情滯留英國。復學在即，作為俱樂部負責人，你給Jim寫一封電子郵件，請他推薦一名外籍指導教師，內容包括：1. 條件及要求；2. 表示感謝並提醒注意防護。

第2步：根據寫作要求，確定關鍵詞（組）：drama club (戲劇俱樂部)；plan to do sth.(計劃做某事)；in one's place(代替某人)；recommend(推薦)；a native English speaker(以英語為母語的人)；currently (目前)；experienced(熟練的)；both…and…(兩者都……)；take care of(照顧)；wear a mask(戴口罩)等。

第3步：根據提示及關鍵詞（組）進行遣詞造句，注意主謂一致和時態問題。此處文章主要應用一般現在時。

第4步：連句成文，注意使用恰當的連詞進行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規範清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

範文內容完整，語言規範，語篇連貫，詞數適當。作者在範文中使用了較多高階表達方式，如Since you're away in Britain, we need a drama teacher to be in your place.運用原因狀語從句。全文中沒有*式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。另外文章思路清晰、層次分明，上下句轉換自然，為文章增*添*。

知識點：其他

題型：作文