通過宇宙飛船搭載生物材料進行生命科學研究,不僅有助於揭示生命的本質,而且可以培育一些新品種。請依據所學知識回答...
問題詳情:
通過宇宙飛船搭載生物材料進行生命科學研究,不僅有助於揭示生命的本質,而且可以培育一些新品種。請依據所學知識回答相關問題:
(1)在飛船搭載的下列生物材料中,你認為不能用於育種研究的是( )
A.動物胚胎 B.棉花試管苗
C.萌發的純合高稈水稻種子 D.植物愈傷組織
E.牛*
(2)請簡述做出上述判斷的理由:______________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)下圖表示在地面上培育棉花新品種的幾種方法,其中與太空育種原理相同的是________。
(4)在上圖Ⅰ-Ⅵ中,處理方法相同的是________。Ⅰ-Ⅲ-Ⅴ過程與Ⅰ-Ⅱ過程相比,優點在於____________________________________________________________。
(5)科學家培育出了抗旱的陸地棉新品種,而海島棉從來沒有出現過抗旱型別,有人打算也培育出抗旱的海島棉品種,但是用海島棉與抗旱的陸地棉進行了多次雜交,始終得不到子代,原因是__________________________________。要達到上述目的,你認為採取哪種育種方法更為合理?___________________________________________________。
(6)將(1)中飛船搭載的水稻種子種植、培養,發現有個別矮稈植株出現,若此變異*狀是基因突變的結果,請利用雜交實驗鑑定該突變體是顯*突變(d→D)還是隱*突變(D→d)。
實驗步驟:________________________________________________________。
結果預測及結論:______________________________________________________
________________________________________________________________________。
【回答】
(1)E (2)精子不能*,一般不會發生基因突變 (3)Ⅳ (4)Ⅴ和Ⅵ 能明顯地縮短育種的年限 (5)陸地棉和海島棉是兩個物種,存在生殖隔離 轉基因育種(或誘變育種) (6)讓突變體矮稈植株與原始植株雜交 預測實驗結果及結論:①如果F1全為高稈,則可判斷突變體為隱*突變;②如果F1出現*狀分離,或者F1全為矮稈,則可判斷突變體為顯*突變
知識點:染*體變異與育種
題型:填空題
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