閱讀下面唐詩,然後回答問題。(8分) 落日悵望 馬戴孤雲與歸鳥,千里片時間。念我何留滯,辭家久未還...
問題詳情:
閱讀下面唐詩,然後回答問題。(8分)
落日悵望 馬戴
念我何留滯,辭家久未還。
微陽下喬木,遠燒入秋山。
臨水不敢照,恐驚平昔顏。
(1)本詩以“落日悵望”為題,從全詩內容看,作者惆悵的原因是什麼?(4分)
(2)請從語言、表達技巧方面任選一個角度進行鑑賞。(4分)
【回答】
答:(1)A客中久滯、思鄉情切,可從頷聯得到*;B年華漸老、感時傷逝,可從尾聯得到*。(2分,每點1分)
(2)角度舉例: A、作者見景生情,由“孤雲”“歸鳥”疾速飛去,想到自己的久滯不歸;由夕陽落山,想到自己年華老去。聯想自然,抒情真切感人。 B、對比,雲、鳥行去之快於自己留滯之久形成對比,表達對家鄉的深深的思念。 C、比興,首聯、頸聯既興且比,“孤雲”“歸鳥”既引起鄉情,又是自比;由夕陽引出年老,又是以夕陽自喻。表現了自己離家的孤寂與老去的傷感。 D、煉字潛詞形象傳神,“孤雲”“歸鳥”“微陽”“秋山”營造了秋日傍晚的蕭瑟與清冷,寄託著作者的傷感之情。“燒”字的使用,是靜中有動;“遠”字又寫出了意境的空闊,增強了對孤寂之情的表現。 E、“不敢照”的心理描寫,明抑暗揚。照了才愁,是原本無愁;不照已知,表明愁思深重。 F、情景分寫,層次鮮明。一、三句景,二、四句情,相間寫來,詩情就被分成兩步遞進:先是落日時雲去鳥飛的景象勾起鄉“念”,繼而是夕陽下山迴光返照的情景喚起遲暮之“驚”。有曲達其意之妙。(角度選對2分,結合詩句分析到位2分)
知識點:單元測試
題型:填空題
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