在探究“事物聯絡哲理”的課堂上。一位同學舉例:在非洲東部的大草原上,生長著一種哨刺金合歡樹。在它的周圍,舉腹蟻...
問題詳情:
在探究“事物聯絡哲理”的課堂上。一位同學舉例:在非洲東部的大草原上,生長著一種哨刺金合歡樹。在它的周圍,舉腹蟻、天牛、介殼蟲、長頸鹿形成一個複雜的關係網。為了不讓長頸鹿等大型食草動物吃合歡樹的葉子,一些美國生物學家在6棵樹周圍圍起帶電柵欄。10年後,那些受保護的樹日漸枯萎死亡,而沒有受到保護任由長頸鹿啃吃的樹卻依然長勢良好。以下判斷正確的是
A、事例反映具體事物的聯絡不因人類活動而改變,切合課題
B、事例反映事物之間聯絡的普遍*和客觀*,切合課題
C、事例反映任何兩個事物之間都存在聯絡,切合課題
D、事例反映自在事物的聯絡優於人為事物的聯絡,切合課題
【回答】
B
知識點:思想方法與創新意識 唯物辯*法的聯絡觀
題型:選擇題
-
下列化學用語表達正確的是( )A.羥基的電子式 B.乙烯的結構簡式是CH2CH2C.醛基的結...
問題詳情:下列化學用語表達正確的是()A.羥基的電子式 B.乙烯的結構簡式是CH2CH2C.醛基的結構簡式是—COH D.澱粉的分子式是(C6H10O5)n【回答】D知識點:糖類油脂蛋白質單元測試題型:選擇題...
-
下列關於名著的表述,不正確的一項是 ( )A.賈政望...
問題詳情: 下列關於名著的表述,不正確的一項是 ()A.賈政望子成龍,寶玉卻無心仕途經濟。平時寶玉在外私結伶人,與母婢金釧又有說不清的嫌疑,會見冷子興時的無精打采,終於使賈政大為失望,於是對寶玉大打出手。(...
-
在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中屬於變數的是( )A.溫度 B.溼度 ...
問題詳情:在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中屬於變數的是( )A.溫度 B.溼度 C.光照 D.土壤【回答】C知識點:生物圈是最大的生態系統題型:選擇題...
-
如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G ...
問題詳情:如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G B+H能放出大量的熱,G是紅綜*固體粉末;②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發生反應:2E+I2F+D,F中的E元素的質量分數為60%.回答問題: ⑴①中反應的化學方程式為 ...
相關文章
- 金合歡蟻生活在金合歡樹上,以金合歡樹的花蜜等為食,同時也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害。如果去除金合歡蟻,...
- 在探究“事物聯絡哲理”的課堂上,一位同學舉例:在非洲東部大草原上,生長著一種稍次金合歡樹。在它的周圍,舉腹蟻、...
- 在哲學討論課上,一位同學說“物質是永恆的”,另一位同學說“一切事物都是有生有滅的。”這兩種說法並不矛盾,是因為...
- 在哲學討論課上,一位同學說:“物質是永恆的”,另一位同學說:“一切事物都是有生有滅的”。這兩種說法並不矛盾,是...
- 在哲學討論課上一位同學說“物質是永恆的”,另一位同學說“一切事物都是有生有滅的”。這兩種說法並不矛盾,是因為他...
- 究“事物聯絡哲理”的課堂上。一位同學舉例:在非洲東部的大草原上,生長著一種哨刺金合歡樹。在它的周圍,舉腹蟻、天...
- 在哲學討論課上,一位同學說“物質是永恆的”,另一位同學說“一切事物都是有生有滅的”。這兩種說法並不矛盾,是因為...
- 在歷史課探究課上,學生從“如何遏制學生在課堂上說話現象”的角度闡發了他們對於諸子百家思想的理解,*同學說:“這...
- (2012*卷)3.金合歡蟻生活在金合歡樹上,以金合歡樹的花蜜等為食,同時也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷...
- 在某校高二(1)班的一堂哲學探究課上,同學們圍繞《哲學與經濟學的關係》這一課題爭論不休,各抒己見,互不相讓。在...