閱讀下列材料,回答問題。材料一:改革放40年我們交出的成績單。材料二:經過改革開放40年來的努力,我國成功走出...
問題詳情:
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:改革放40年我們交出的成績單。
材料二:經過改革開放40年來的努力,我國成功走出了一條*特*扶貧開發道路,使7億多農村貧困人口成功脫貧。*成為世界上減貧人口最多的國家,也是世界上率先完成聯合國千年發展目標的國家。當前,脫貧已經進入攻堅階段,衝鋒號已經吹響,我們要堅決打贏這場脫貧攻堅戰。
(1)概括材料一中圖表蘊含的資訊。
(2)改革開放以來,我國取得一切成績和進步的根本原因是什麼?
(3)運用*新時代*特*社會主義思想,說明當前為什麼要打好脫貧攻堅戰?
【回答】
(1)我國經濟快速發展,*生活水平不斷提高,就業人數不斷增加,貧困人口不斷減少。我國經濟社會建設取得巨大成就。
(2)**帶領**,開闢了*特*社會主義道路,形成了*特*社會主義理論體系,確立*特*社會主義制度,發展了*特*社會主義文化。
(3)從新時代主要矛盾、全面建成小康社會、共同富裕、以*為中心、堅持新發展理念、保障和改進民生等角度。
【分析】
本題以改革放40年為話題設定試題情境,以改革放40年取得的成績為材料,從《*特*社會主義》的知識角度設定兩個問題,考查考生對基礎知識的掌握程度,考查考生對基礎知識的識記和再現能力,考查考生圖文轉化能力,考查考生閱讀材料分析材料、描述闡釋事物、探究論*問題、呼叫知識解決問題的能力。
【詳解】
第(1)問,本題要求考生概括材料一中圖表蘊含的資訊。知識範圍未做限定,屬於巨集觀考查。考生認真研讀圖表,四個指標:國內生產總值、人均可支配收入、就業人員、貧困人口規模。結合材料中的指標分析,考生提取關鍵資料、縱向比較,說明結論:我國經濟快速發展,*生活水平不斷提高,就業人數不斷增加,貧困人口不斷減少。我國經濟社會建設取得巨大成就。
第(2)問,本題要求考生分析改革開放以來,我國取得一切成績和進步的根本原因是什麼?知識的考查具體而明確,屬於微觀考查。考生可先回顧改革開放以來,我國取得一切成績和進步的根本原因的相關知識,教材P38有明確的闡釋,考生根據對基礎知識的掌握情況結合材料分析作答。黨*的堅強領導;開闢了*特*社會主義道路;形成了*特*社會主義理論體系;確立了*特*社會主義制度、發展了*特*社會主義文化;全黨全國各族*的團結奮鬥。
第(3)問,本題要求考生運用*新時代*特*社會主義思想,說明當前為什麼要打好脫貧攻堅戰?
知識限定比較具體,屬於微觀考查。考生可先回顧*新時代*特*社會主義思想的相關知識,然後結合試題設問與試題情境確定知識角度:*新時代*特*社會主義思想的內容和指導作用,然後從新時代主要矛盾、全面建成小康社會、共同富裕、以*為中心、堅持新發展理念、保障和改進民生等方面予以闡釋:*新時代*特*社會主義思想內容十分豐富,涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治*等各個領域、各個方面,構成了一個系統完整、邏輯嚴密、相互貫通的思想理理論體系。*新時代*特*社會主義思想是全黨全國*為實現中華民族偉大復興而奮鬥的行動指南。貫徹落實*新時代*特*社會主義思想有利於解決新時代主要矛盾,全面建成小康社會,實現共同富裕的目標;堅持以*為中心,貫徹落實新發展理念,保障和改進民生等巨大意義。
【點睛】
第(1)問,本題屬於圖表分析題。結合本題呈現形式,本題的解答側重於“讀”,讀圖表,解題思路是正確利用表頭資訊,注意表頭資訊說明了圖表所展示的問題是什麼;全面分析圖表內容本身,提取資料,縱橫對比,說明理論知識,縱向看變化,橫向看差距;注意圖表中“注”的作用,補充思路,完善*。
第(2)問,本題屬於“原因類”主觀題,以“……原因”的形式呈現。本題的“原因”教材有明確闡釋,考生可根據教材知識直接作答,但還需依據材料進行補充分析。
第(3)問,本題屬於“原因類”主觀題,以“為什麼……”的形式呈現。通常要分析這樣做的依據、必要*和意義,“依據”即與試題設問相關聯的理論知識;“必要*”一般教材也會有相應的論述,或者從材料中提煉;“意義”需考生圍繞試題主題闡發,一般用“……有利於……”的句式或者動詞(促進、增強、推動、保障,等等)引領的句式表述。
知識點:只有堅持和發展*特*社會主義才能實現中華民族偉大復興
題型:綜合題
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