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某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,測得圖中*簧OC的勁度係數為500N/m.如圖1所示,用*簧OC...

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問題詳情:

某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,測得圖中*簧OC的勁度係數為500 N/m.如圖1所示,用*簧OC和*簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗.在保持*簧伸長1.00 cm不變的條件下:

某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,測得圖中*簧OC的勁度係數為500N/m.如圖1所示,用*簧OC...

(1)若*簧秤a、b間夾角為90°,*簧秤a的讀數是________N(圖2中所示),則*簧秤b的讀數可能為________N.

(2)若*簧秤a、b間夾角大於90°,保持*簧秤a與*簧OC的夾角不變,減小*簧秤b與*簧OC的夾角,則*簧秤a的讀數________、*簧秤b的讀數________(填“變大”“變小”或“不變”).

【回答】

3.00;    4.00;    變大;    變大   

【解析】

試題分析:(1)根據胡克定律可知,某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,測得圖中*簧OC的勁度係數為500N/m.如圖1所示,用*簧OC... 第2張

根據*簧秤的讀數方法可知,a的讀數為3.00N;兩*簧秤夾角為90°,則可知,b的讀數為:某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,測得圖中*簧OC的勁度係數為500N/m.如圖1所示,用*簧OC... 第3張

(2)若*簧秤a、b間夾角大於90°,保持*簧秤a與*簧OC的夾角不變,減小*簧秤b與*簧OC的夾角;如圖所示;則可知兩*簧秤的示數均變大;

某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,測得圖中*簧OC的勁度係數為500N/m.如圖1所示,用*簧OC... 第4張

考點:考查驗*平行四邊形定則的實驗

【名師點睛】由胡克定律可求得拉力大小;再根據*簧秤的讀數方法可明確對應的讀數;根據幾何關係即可求得b的讀數;根據題意作出對應的圖象,根據圖象即可明確隨夾角的變化兩*簧秤拉力的變化情況

知識點:未分類

題型:填空題