“敦，大也，煌，盛也。”歷史上的敦煌，是中原王朝經略西域的戰略基地，是絲綢之路上的*商貿中心。敦煌的“橋頭堡...

問題詳情：

“敦，大也，煌，盛也。”歷史上的敦煌，是中原王朝經略西域的戰略基地，是絲綢之路上的*商貿中心。敦煌的“橋頭堡”地位，讓這裡成為中西文化的薈萃之地，以石窟壁畫、敦煌遺書為代表的敦煌文化也因此成為中華文明開放體系的重要組成部分。

敦煌石窟以漢晉中原文化為基礎，大膽吸收了中亞、西亞佛教藝術思想內容並將其傳入了內地。同時，敦煌石窟又不斷將中原佛教藝術在思想內容上的新成果傳播到中亞等地，完成了中外文化互鑑交流的千年延續。敦煌存有始於晉止於宋初的3萬餘卷古寫本和一些古刻本，其內容以佛教經典為最多，還有道教經典，經、史、子、集四部書等。敦煌遺書除漢文文獻居多外，還有藏文、回鵲文、於聞文、龜茲文、突厥文、粟特文和梵文等非漢文文獻。

功成不必在我，功成必定有我。敦煌文化得以保護、傳承和發展離不開幾代莫高人的心血和付出。樊錦詩，自1963年大學畢業後，紮根風沙之中的敦煌，五十多年如一日，默默守護著這座舉世聞名的文化遺產，被譽為“敦煌女兒”。她說:“只要一息尚存，就要為敦煌努力。”

（1）結合材料，運用文化生活知識，說明保護和傳承敦煌文化的時代價值。

（2）運用一個哲學原理，談談你對“功成不必在我，功成必定有我”的理解。

（3）某校高三舉行主題為“感悟偉大曆程，奮進新時代”的演講比賽。請你寫出三條要點。要求:體現知行統一，每條不超過20字。

【回答】

（1）①敦煌文化是中華文明開放體系的重要組成部分。保護和傳承敦煌文化能夠保護和傳承中華優秀傳統文化。

②敦煌石窟不斷將中亞、西亞佛教藝術思想內容傳入內地,有利於促進中外文化交流,吸收外來優秀文明成果,促進中華文化的發展。

③文化既是民族的,又是世界的。敦煌文化屬於世界文化的一部分,保護和傳承敦煌文化有利於促進世界文化的繁榮與發展,對於研究人類文明的演進具有重要意義。

(2)示例一“功成不必在我”是一種正確的價值觀,對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用,要求我們在幹事創業的過程中自覺站在最廣大*群眾的立場上,把*群眾的根本利益作為最高的價值標準。“功成必定有我”,強調的是一種責任和擔當,要求我們把自己的價值選擇與國家的命運和*的幸福結合在一起,在個人與社會的統一中、在勞動和奉獻中實現人生價值。

（3）*示例：偉大飛躍——站起來，富起來，強起來！

艱難跋涉——偉大的民族，偉大的精神！

看齊先賢——時代新人，我們正要出發！

【解析】

【分析】

本題以敦煌文化為話題設定試題情境，以人們對敦煌文化的保護與傳承為材料，從《文化生活》、《生活與哲學》的知識角度組織三個問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生閱讀材料分析材料、描述闡釋事物、運用知識解決問題的能力。

【詳解】

第（1）問，本題要求考生結合材料，運用文化生活知識，說明保護和傳承敦煌文化的時代價值。知識限定比較寬泛，屬於中觀考查。分析材料可知，材料主要有以下幾層意思:敦煌文化是中華文明開放體系的重要組成部分；敦煌文化吸收外來優秀文明成果，實現了“引進來”；敦煌文化把中原佛教藝術傳播到中亞等地，實現了“走出去”。明確這些後，結合材料進行分析即可。

第（2）問，本題要求考生運用一個哲學原理，談談你對“功成不必在我，功成必定有我”的理解。知識限定比較寬泛，屬於中觀考查。考生需結合試題情境與試題設問圈定答題的角度，“功成不必在我，功成必定有我”的意思是：事業的成功一定有我的付出，但那份成功不能全部歸功於我，是集體努力的結果。因此，本題可從整體與部分的關係、價值的創造與實現等角度進行分析。

第（3）問，本題要求考生為“感悟偉大曆程，奮進新時代”的演講比賽寫三條要點。知識範圍未做限定，屬於巨集觀考查。試題具有開放*，考生圍繞主題，把握要求，多角度思考作答。

【點睛】

第（1）問，本題屬於“意義類”主觀題，以“……的積極影響”的形式呈現。考生應簡要分析試題設問指向的理論依據，即知識要點可簡寫，或不寫，“意義”的解答要遵循由近及遠，由表及裡、由直接到間接的思維順序，一般用“……有利於……”的句式或者動詞（促進、推動、增強、保障，等等）引領的句型表達。解答時要求學生吃透教材的基本觀點並具有調動運用知識以及分析和闡述觀點的能力，審題的關鍵是抓住有效資訊和設問要求，調動相關知識進行分析作答。

第（2）問，本題解答的關鍵在於知識角度的確定，考生可對材料主旨進行概括，或者對材料意義分層，或者從材料中提取關鍵資訊，然後對應哲學知識，知識角度確定後，結合試題設問與試題材料分析作答。

第（3）問，本題屬於開放*試題。對開放*題目，要用好發散思維方式。解答好開放題切記要從多角度思考問題，聯絡社會生活實際，從教材內外知識的結合上來回答問題，要有自己的見解和創新。

知識點：認識社會與價值選擇 實現人生的價值

題型：綜合題