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 (12分)新文化運動是20世紀七年級場深刻的思想啟蒙運動,對*傳統文化的發展也影響深遠。閱讀下列材料:材料一...

練習題3.26W

問題詳情:

 (12分)新文化運動是20世紀七年級場深刻的思想啟蒙運動,對*傳統文化的發展也影響深遠。閱讀下列材料:材料一...

 (12分)新文化運動是20世紀七年級場深刻的思想啟蒙運動,對*傳統文化的發展也影響

深遠。閱讀下列材料:

材料一  自西洋文明輸入吾國,最初促吾人之覺悟者為學術,相形見絀,舉國所知矣;其次為*,歷年來政象所*,已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往,國人所懷疑莫決者,當為倫理問題。此而不能覺悟,則前之所謂覺悟者,非徹底之覺悟,蓋猶在惝恍迷離之境。

——陳獨秀《吾人最後之覺悟》(1916年)

材料二  我們試看當時所謂的新文化運動,究竟指的是什麼?就當時一般實際情形來觀察,我們實在看不出它具體的內容。是不是提倡白話文就是新文化運動?是不是零星介紹一些西洋文藝就是新文化運動?是不是*禮教否定本國曆史就是新文化運動?是不是打破一切紀律,擴張個人自由就是新文化運動?是不是盲目崇拜外國,毫不抉擇地介紹和接受外來文化就是新文化運動?如果是這樣,那我們所要的新文化,實在是太幼稚,太便宜,而且是太危險了!

——*《哲學與教育對於青年的關係》

材料三  新文化運動的缺點是:一是在批判傳統時缺乏公正與同情,忽視作家和民族傳統的良好方面;二是對於新觀念過於輕信,而又不免混亂模糊;三是他們對於複雜問題過於*急。

——周策縱《五四運動》

材料四  一方面,不登大雅之堂的白話小說,成了*文學史的重要內容;作為傳統文化的民間文學,第一次真正進入了大學的學術殿堂。通過“整理國故”,對*思想史的研究也取得了輝煌的成績。另一方面,*現代學術文化,幾乎都是以這一時期為開端的,魯迅的小說、梁啟超和胡適等人的著作,實質上是都是“傳統的創造*轉化”。

——沈永剛《論五四新文化運動對*傳統文化的批判和傳承》

請回答:

(1)材料一反映了當時國人對西方文明的認識過程呈現出什麼特點?(2分)結合所學知識,分析出現這一特點的社會根源。(2分)

(2)綜合上述材料和所學知識,評述“新文化運動與傳統文化之歷史命運”這一主題。(8分)(要求:觀點明確;層次分明;史論結合,邏輯嚴密,行文流暢;250字左右。)

【回答】

(12分)(1)特點:由學術到*再到倫理,逐步深入。(2分)

根源:民族資本主義發展;民族危機加深。(2分)

(2)

觀點(2分)

史實(6分)

新文化運動批判傳統文化中的封建倫理道德(1分)

(1)內容:提倡新道德,反對舊道德。(“打倒孔家店”) (1分)

(2)目的:宣傳資產階級思想文化。(1分)

(3)影響:動搖了封建儒家思想的統治地位,促進了國人的思想解放,但衝擊了傳統文化(盲目批判傳統,忽視民族傳統的良好方面)。(2分)

新文化運動傳承了傳統文化,使之煥發生機(1分)

(1)內容:提倡新文學。如白話小說的發展、“整理國故”、研究思想史。(1分)

(2)影響:*現代學術文化的開端,是一場全面的文化轉型運動。(1分)

知識點:近代*的思想解放潮流

題型:綜合題