天使原來是這樣的 南希(1)三、四歲的時候,...
問題詳情:
天使原來是這樣的
南 希
(1)三、四歲的時候,我被媽媽故事中的天使迷住了。媽媽說,在我身邊時刻都有著守護天使的陪伴。我對媽媽的話深信不疑。坐在椅子上的時候,我總是設法擠出些地方給天使;躺在床上的時候,我和天使說著悄悄話,希望有一天能見到她。我腦子裡清清楚楚地浮現著她的形象:她身著輕柔的白紗裙,有一對美麗的翅膀,渾身籠罩著神祕的光環。
(2)六歲的時候,我在學校參加了耶穌降生宗教劇的演出,我對天使的迷戀在這一時期達到了頂點。媽媽在我腦子裡填滿的那些奇妙的人物故事,使我在愛爾蘭老家度過了一個歡樂的童年,並使我日後成為一個白日夢者和樂觀主義者。
(3)相反,我的外婆根本不信這一切,她只知道不停地勞作,日復一日地為全家人*心吃喝。媽媽溫柔而美麗,外婆則很剛強,只是看上去總是疲憊不堪。她是那時我所見到的最慈祥但卻最不可理喻的女人:只相信行動,從不輕信言語。當我們隔壁鄰居的女人半夜因小產而大出血時,媽媽陪在那個女人身旁,不停地哭泣,而外婆立刻跑到一英里半以外去找醫生。
(4)外婆是左鄰右舍的人心目中的主心骨,人們免不了需要這樣那樣的幫助,而她則樂意幫助每一個人。我常常看到她給一些人家送去牛奶和食物。她自然、直率的慷慨,使接收幫助的人沒有絲毫的難堪。她設法給我們做衣服,在毫無希望的時候,像變戲法一樣給我們做出每一頓飯。長大以後,我把對天使的迷戀轉移到對天使的認真研究上來了,試圖*天使的真實存在。
(5)我約見那些聲稱見到過天使的人,聽他們講他們是如何從嚴重疾病中恢復過來,或如何奇蹟般地躲過災禍的。
(6)有一個小男孩因為在全家人上火車前不停地拼命嚎哭,使全家都耽誤了上火車,後來,那趟火車出了事。男孩說,在這之前,他看到了天使,她對他說,不要上那輛火車。外婆不相信這個故事,她說:“如果真是這樣的話,那麼天使為什麼不救每一個人呢?”九年前,外婆死了。我心中似乎有什麼東西崩塌了,她帶走了被稱之為生命力或活力的那種東西。沒有人能代替她留給我的這種感覺。
(7)日常報道中充斥的盡是罪惡、謀殺和痛苦,即使是在白天,我也時常感到脆弱和膽怯。我常常想像我三歲的女兒可能會遭到*或被人謀殺。我儘可能使她在我的監護之下。
(8)外婆去世約一年後的某一天,我去加油站加油,交錢時發現皮夾不翼而飛。是丟了還是被偷了?眼淚不知不覺在我的眼眶裡打轉,這時,站在我身後的一個男子把一張10鎊的紙*放到櫃檯上,安慰我說:“別難過,這種事誰都有可能碰上。”還沒等我明白過來對他說聲謝謝,他就快步走開了。
(9)這件事對我來說是個轉折點,我發現我*天使存在的立足點似乎擺錯了。
(10)生活中,天使無處不在。她會帶著慈愛和真情在朋友、家庭或陌生人中間偶爾出現。當你意識到這點以後,你就能經常看到她,並受到感染和鼓舞。
(11)天使沒有美麗的翅膀,也不一定穿著柔和的紗裙,她肯定不是我孩提時想像的那個樣子。她看上去也許是個餐館招待員、教師或加油站的機械修理工。他們的行為像……對了,就像我的外婆那樣。
(12)我的女兒有時候問到我的外婆。前不久,她說:"你的外婆現在變成了天使了嗎?"我說:“親愛的,她一直就是個天使。”
1.概述“我”對天使認識過程的三個階段。
2.談談你對“天使原來是這樣的”這句話的理解。
3.第(3)段中,作者為什麼認為外婆既“最慈樣”又“最不可理喻”?
4.第(3)段中,面對隔壁鄰居的不幸,媽媽與外婆有不同的表現。簡要分析她們的品*有何異同。
5.談談你對第(4)段劃線句子的理解
6.末段中,作者面對女兒的提問,為什麼不說“她變成了天使”,而回答說“她一直就是個天使”?
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【回答】
1.童年時,我深信天使的存在,十分迷戀天使;長大後.我試圖*天使的存在;現在我發現天使無處不在。
2.童年,我認為天使時刻守護在我的身邊,穿輕柔的白紗裙,有美麗的翅肪,渾身籠罩著美麗的光環。隨著年齡的增長和閱歷的增加,我認識到:從前我費盡心思尋找的天使,原來就在現實生活中,所有具有慈愛與真情的人們都是天使!
3.外婆為我們做衣做飯,她樂意幫助每一個人,在幫助人時,她自然、直率的慷慨,讓我感到她是最慈樣的人;受媽媽等天使故事的影響,我深信天使的存在,而外婆卻不相信我迷戀的一切,所以我說她是最不可理喻的女人。
4.相同點:外婆與媽媽都善良、富有愛心與同情心。不同點:外婆果斷、勇敢、重行動;媽媽脆弱、膽怯、重感情。
5.幫助別人時,只有自然、真情,接受幫助的人才會受之坦然,也才會達到真正幫助別人的目的。如果不是出自真心,甚至另有企圖,反倒使受幫助的人於心不安。
6.外婆一直沒變,而是我評判天使的標準變了,所以我回答說“她一直就是個天使”。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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