下圖是A．B兩種物質的溶解度曲線，根據圖示回答下列問題：(1)t1℃時，向兩隻盛有100g水的燒杯中，分別加入...

問題詳情：

下圖是A．B兩種物質的溶解度曲線，根據圖示回答下列問題：

(1)t1℃時，向兩隻盛有100g水的燒杯中，分別加入A．B兩種物質至不能溶解為止，所得溶液的溶質質量分數較大的是___________溶液(填“A”或“B”)。   

(2)t2℃時，欲配製等質量的A．B兩種物質的飽和溶液，所需水的質量關係是A___________B。 (填寫“＞”、“＜”或“＝”，下同)

(3)將t2℃的A．B兩種物質的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質量關係是A_______B。

(4)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g，升溫至t3℃，欲使它們仍為飽和溶液，若不改變溶劑質量，所需加入固體溶質的質量關係是A_______B。

【回答】

B    =    >    >   

【解析】

試題分析：根據固體物質的溶解度曲線，①可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度的大小，從而判斷同溫度下的飽和溶液中溶質的質量分數的大小；②可以判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫還是蒸發溶劑的方法達到提純固體的目的。

（1）由圖象可知，在t1℃時，B的溶解度大於A，在100g水中，達到飽和時，溶解B物質較多，故B的質量分數較大；

（2）由圖象可知，在t2℃時，A、B兩物質的溶解度相等，即在同溫度下的兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等，所以在相同質量的兩物質的飽和溶液中，溶質的質量相等，溶劑水的質量也相等。

（3）由於兩物質的溶解度都隨溫度的升高而增大，因此在降溫過程中，兩飽和溶液均有溶質析出；又因為A的溶解度受溫度的影響較大，而B的溶解度受溫度的影響較小，因此將等質量的兩種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃時，A溶液中析出的晶體質量較大。

（4）在t2℃時，A、B兩物質的溶解度相等，即t2℃時200gA、B兩種物質的飽和溶液中的溶質的質量相等，而由圖象可知，在t3℃時，A的溶解度大於B，即在每100g水中，達到飽和時，溶解的A物質較多，故升溫至t3℃時，欲使它們仍為飽和溶液，在不改變溶劑質量的情況下，需加入固體A溶質的質量要多於B。

考點：固體溶解度曲線及其作用，結晶的原理、方法及其應用，溶質的質量分數計算

點評：本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，及根據固體溶解度曲線來解決相關問題，注重培養學生的分析問題、解決問題的能力，解題的關鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應用，固體溶解度的概念和意義，以及溶質質量分數及其有關計算。

知識點：溶液的形成

題型：填空題