材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具...
問題詳情:
材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要。”
材料二:命令前線官兵堅決抵抗,盧溝橋即爾等之墳墓,應與橋共存亡,不得後退。——第二十九*司令部命令
材料三:根據遠東**事法庭調查報告:無辜的南京居民和放下武器的*士兵,被集體殺害,總共有30多萬人喪生。
(1)材料一敘述的“奪我東三省”局面發生在哪次事變後?(1分)面對日本帝國主義的侵略,*採取了什麼政策?(1分)
(2)材料二反映的是哪一個歷史事件?(1分)在民族危機空前嚴重的時刻,**提出了什麼樣的*主張?(1分)
(3)大敵當前,**奔赴*前線,寫出*戰爭中**隊主動出擊日*最大規模的戰役名稱。(1分)
(4)材料三控訴的是日本法西斯製造的什麼事件?(1分)
(5)結合材料三和所學知識,針對當今某些日本右翼勢力企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實,我們該如何正確看待中日關係?
【回答】
(1)九一八事變、不抵抗政策(2分)
(2)七七事變(盧溝橋事變);主張建立*民族統一戰線,實行全民族抗戰 (2分)
(3)百團大戰(1分) (4)南京大* (1分)
(5)表示強烈的憤慨和嚴正*;*惕日本*國主義復活;正視歷史、以史為鑑;牢記歷史,珍愛和平;面向未來、加強合作;謀求中日關係健康發展。(答出其中一點即可)(1分)
知識點:七七事變與全民族抗戰
題型:材料分析題
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