閱讀下列材料,回答問題材料一:京師同文館之設,實為良法。……臣愚擬請依照同文館之例,於上海添設外國語言文字學館...
問題詳情:
閱讀下列材料,回答問題
材料一:京師同文館之設,實為良法。……臣愚擬請依照同文館之例,於上海添設外國語言文字學館,選近郡十四歲以下,資稟穎悟、根器端靜之文童,聘西人教習……三五年後,有此讀書明理之人精通番語,凡通商、督撫衙門及海關監督應添設翻譯官,承辦洋務,即於館中遴選承充……李鴻章《請設外國語言文字學館折》(1863年3月)
李鴻章為什麼選擇上海開辦外國語言文字學館?按他的設想和規劃,這所學校有什麼特點?(6分)
材料二:*蘇南通城市剪影
圖1和圖2反映了南通的什麼變化?南通藉狀元張謇與此變化有何關係?(6分)
材料三:*大總統、*鈞鑒:本月五日,全邑商界罷市。今日起,工界繼之, 以致電車交通完全斷絕。風潮所致,已有不堪收斂之勢。*對於釋放學生,驅斥奸邪,若仍無正當之宣示,恐燎原之禍,迫在眉捷。急迫上陳,佇待後命。 《上海全體公民致*電》
上引電文為我們瞭解哪一重大歷史事件提供了有用資訊?電文中最值得關注的內容是什麼?(不得照抄材料原文)(4分)
材料四:“東盡鐘山之南崗,北據山控湖,西阻石頭,南臨聚寶,貫秦淮以內。”…… 南京城給我們留下了深刻而多*的歷史印痕。 摘自《*區域歷史地理》第四章“南京”一節
(4)南京的“歷史印痕”與眾多*在此建都密切相關。就*質而言,近代有哪幾類*曾以南京為都城?(4分)
【回答】
*:(1)①當時上海已成為我國最大通商口岸,從辦學條件和社會需求看,均適於辦外語學校。②就近招生;主要由外國人任教;培養精通外語、熟悉洋務的人才。(6分)
(2)變化:從傳統城市到近代城市的變化。關係:張謇投身實業,興辦大生紗廠和公益工程等,有力地推進了南通城市近代化。(6分)
(3)事件:五四運動。關注:上海“工界”的鬥爭及其影響。(4分)
(4)近代農民*;近代資產階級共和*;大地主大資產階級*等。(羅列*名稱,可適當給分)(4分)
知識點:近代*經濟結構的變動與資本主義的曲折發展
題型:填空題
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