利用圖(a)所示的裝置測量滑塊運動的加速度,將木板水平固定在桌面上,光電門A固定在木板上靠近物塊處,光電門B的...
問題詳情:
利用圖(a)所示的裝置測量滑塊運動的加速度,將木板水平固定在桌面上,光電門A固定在木板上靠近物塊處,光電門B的位置可移動,利用一根壓縮的短*簧來*開帶有遮光片的滑塊.實驗步驟如下:
(1)用遊標卡尺測量遮光片的寬度d,其示數如圖(b)所示,d=_________cm;
(2)兩個光電門同時連線計時器,讓滑塊從O位置*開並沿木板向右滑動,用計時器記錄遮光片從光電門A運動至B所用的時間t,再用米尺測量A、B之間的距離s.則表示滑塊在A至B段的_______的大小;
(3)保持光電門A的位置不動,逐步改變光電門B的位置,每次都使滑塊從O位置*開,用計時器記錄每次相應的t值,並用米尺測量A、B之間相應的距離s.每次實驗重複幾次測量後取平均值,這樣可以減少實驗的_____誤差(填“偶然”或“系統”);
(4)若用圖象處理資料,所得圖象如圖(c)所示,該圖線在軸上的截距表示滑塊經過_____速度的大小;用作圖法算出滑塊運動的加速度a= _______.(保留2位有效數字)
【回答】
0.860 平均速度 偶然 光電門 A 2.4
【解析】(1)寬度d的讀數為: ;(2)表示滑塊在A至B段的平均速度;(3)每次實驗重複幾次測量後取平均值,是為了減小人為*作造成的誤差,為偶然誤差;(4)若某同學做該實驗時誤將光電門乙的位置改變多次,光電門A的位置保持不變,畫出圖線後,得出的縱座標截距的物理含義為滑塊經過光電門A時的瞬時速度,加速度為.
知識點:速度變化快慢的描述 加速度
題型:實驗,探究題
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