國文屋下列應用例項與必須採用的生物技術，搭配錯誤的是應用例項生物技術A.培養無病毒植株組織培養B.製作*奶發酵技術C...
練習題2.68W
問題詳情：
下列應用例項與必須採用的生物技術，搭配錯誤的是
應用例項 | 生物技術 | |
A. | 培養無病毒植株 | 組織培養 |
B. | 製作*奶 | 發酵技術 |
C. | 培育能產生人生長激素的大腸桿菌 | 基因工程 |
D. | “試管嬰兒”的誕生 | 克隆技術 |
【回答】
D
知識點：人的生殖
題型：選擇題
![右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...]( "右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...")
右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...
問題詳情：右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C．降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D．t3℃時，75g*的飽和溶液中加入50g水，可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點：溶...
![在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.]( "在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.")
在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.
問題詳情：在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D. 【回答】知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
![2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...]( "2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...")
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...
問題詳情：2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟之術。遽謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。【註釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟...
![下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...]( "下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...")
下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...
問題詳情：下列對詩句分析不正確的一項是()A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造出一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜”一句反覆使用，增強了詩歌的節奏感，也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C．“悠哉悠哉，輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 下列應用例項與採用的生物技術，搭配不正確的是 應用例項生物技術A巴氏消毒法儲存牛奶食品保鮮B製作米酒發酵技...
- 下列應用例項與必須採用的生物技術搭配錯誤的是（ ）A．制*奶﹣﹣發酵技術 ...
- 下列應用例項與必須採用的生物技術搭配錯誤的是( )A．制*奶﹣﹣發酵技術B．培養抗蟲棉﹣﹣轉基因技術C．...
- 下列應用例項與必須採用的生物技術搭配錯誤的是A．制*奶——發酵技術 ...
- 下列應用例項與採用的生物技術，搭配錯誤的是( )A．製作*奶——發酵技術 B．培育能產生胰島素的...
- 下列不屬於現代生物技木的是（ ）A．利用乳*發酵技術製作*奶B．利用組織培養技術培育無病毒植株C．利用克隆技...
- 下列例項應用了植物組織培養技術的是A．利用乳*菌制泡菜B．脫去病毒的植株C．通過細胞克隆技術培育出複製牛D．轉...
- *奶製作過程中使用的生物技術是（ ）A.發酵技術 B.克隆技術C.組織培養 D.轉基因技術
- 下列不屬於現代生物技術的是A.利用酵母菌釀製葡萄酒 B.利用組織培養技術培育脫毒苗C.利用克隆技術培育多莉...
- 下列應用例項與採用的生物技術搭配錯誤的是( ) 應用例項 生物技術 A 培養無病毒植株 組織培養 B 釀...