合作探究是學習歷史的有效方法之一。某班同學在學習俄國曆史時,以分組的形式,組織了一場辯論會,題目是《改革與*...
問題詳情:
合作探究是學習歷史的有效方法之一。某班同學在學習俄國曆史時,以分組的形式,組織了一場辯論會,題目是《改革與*》。
導言:俄國近現代以來,曾經歷過三次歷史劇變,第一次是1861年改革,第二次是十月*,第三次是蘇聯解體。
過程:
關於1861年改革,辯論的主要觀點是
*組 乙組
(1)從學習方法的角度看,上述兩組同學的觀點都是片面的,你覺得應如何全面地評價這次改革?
關於十月*,辯論的主要觀點是
*組 乙組
(2)上述*組同學的觀點是錯誤的,請用所學的中外史實說明乙組同學觀點的正確*。
關於蘇聯解體,辯論的主要觀點是
*組 乙組
(3)你同意上述哪組同學的觀點?請你結合*的史實說明你的認識。
總結:通過辯論,兩組同學對俄國這三次劇變的歷史達成了一個共識:不管是改革還是*,都要使生產關係適應生產力的發展,創新是歷史發展的不竭動力。
【回答】
知識點:俄國十月*
題型:分析說明題
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