4.下列句子中,沒有語病的一項是( ) A.近年來,隨著教育教學改革的不斷深化,高校學生的培養深受社會廣...
問題詳情:
4.下列句子中,沒有語病的一項是( )
A.近年來,隨著教育教學改革的不斷深化,高校學生的培養深受社會廣大用人單位的歡迎,就業率明顯提高。
B.若不問青紅皁白,把心中的憤怒發洩到臆想物件身上,很可能對毫不知情的人或有恩於己的善良者遭到傷害。
C.她的創新設計投入生產僅三個月,就為公司帶來了豐厚的利潤,為這項設計付出的所有努力終於取得了成績。
D.哈佛燕京圖書館每年都有一次賣舊書的盛會,幾乎每次我都能在一堆堆五花八門的書裡淘到如金子般珍貴的善本。
【回答】
D
【解析】
試題分析:本題考查辨析病句的能力。A項,句中主語“高校學生的培養”與後面後謂語搭配不當,原因是主語中心語“學生”和定語“高校培養的”位置顛倒了,應改為“高校培養的學生”。B項,缺乏主語,“凡事”。C項“努力取得了成績”搭配不當,應改為“他為這項設計付出的所有努力終於取得了成績”。
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】語病主要分為兩大類:結構*語病和語義*語病。對於結構*病句,考生應多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。比如A.C項。要認真細緻審讀每個選項,重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗*其當否。對於句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協調,再分別造成句子,再放回原文中,驗*其當否。對於語序不當的句子,先也要憑語感檢測,再將不協調的詞語或句子調換位置,看是否通暢自然。對於語義*語病,應注意因不明詞義而造成前後矛盾的語句,應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協調,可以憑事理推斷。
知識點:病句辨析
題型:選擇題
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