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(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來例如:*實驗是讓木塊在木板上做

練習題1.64W

問題詳情:

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來

例如:*實驗是讓木塊在木板上做___________運動,通過*簧測力計的示數間接顯示滑動摩擦力的大小;乙實驗中球動能的大小是通過________________間接反映出來的.

(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要採取一定措施控制變數.

 例如:要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關係,就要多次改變壓力大小,同時控制接觸面的粗糙程度不變.做實驗時我們改變壓力大小的具體辦法是_______________;要研究動能跟質量的關係,就要改變質量,同時控制速度不變.具體辦法是:換用不同質量的球,讓它們從_______________由靜止滑下。

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來例如:*實驗是讓木塊在木板上做      

【回答】

(1)  勻速直線         木塊被撞擊的距離遠近

(2)  木塊上加砝碼       同一高度  

知識點:八年級下

題型:實驗,探究題