閱讀下列材料,回答問題。(16分)材料一(1) 材料一展示的是哪兩個不平等條約簽訂時的...
問題詳情:
閱讀下列材料,回答問題。(16分)
材料一
(1) 材料一展示的是哪兩個不平等條約簽訂時的情景?這兩個條約的簽訂對*有何影響?(4分)
材料二 丘逢*在《春愁》一詩中寫到,“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。 四百萬人同一哭,去年今日割*。”
(2)結合材料回答,此詩寫於哪一年?和哪次侵華戰爭相關?此人因領導過什麼事件而名垂青史?(6分)
材料三 既占上海,又割*;膠州強立埠,國土欲瓜分.自古夷狄之橫,未有甚於者。 ——苑書義等《*近代吏新編》 材料四:最恨和約,誤國殃民,上行下效,民冤不伸,原忍至今,羽翼洋人,趨炎附勢虐同群。 ——《義和團檔案史料》 材料五:“無論歐關日本各國,皆無此腦力與兵力,可以統治此天下生靈四分之一也”“故瓜分一事,實為下策”。 ——瓦德西《拳亂筆記》 (3)結合材料三、四,說明義和團運動爆發的主要原因。(4分)
(4)依據材料四說明義和團運動的歷史功績。(2分)
【回答】
(2)1896年 *午中日戰爭 **反割臺鬥爭 (6分)
(3)19世紀末帝國主義掀起瓜分*的狂潮,民族危機空前嚴重;清*又實行*政策。(4分)
(4)義和團運動沉重打擊了帝國主義,粉碎了帝國主義瓜分*的迷夢。(2分)
知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭
題型:綜合題
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