閱讀《掌心化雪》，完成下列問題。(共11分)（1）這是一個真實故事。（2）她醜得名副其實，膚黑牙突，大嘴暴睛...

問題詳情：

 閱讀《掌心化雪》，完成下列問題。(共11分)

（1）這是一個真實故事。

（2）她醜得名副其實，膚黑牙突，大嘴暴睛，神情怪異，好像還沒發育好的類人猿，又像《西遊記》裡被孫悟空打死的那個鯰魚怪。爸爸媽媽都不喜歡她，有了好吃的好玩的，也只給她漂亮的妹妹。她從來都生活在被忽略的角落。

（3）在學校，醜女孩更是備受歧視，坐在最後面，守著孤獨的世界。有一回，班裡最靚的女生和她在狹窄的走廊遇上，一臉鄙夷，小心翼翼地挨著牆走，生怕被她碰著，哪怕是衣角。醜女孩滿懷憤懣，又無處訴說，回家躺在黑暗裡咬牙切齒，醞釀復仇——她要買瓶硫*，送給同班的靚女;甚至妹妹也要“變醜”，逼著父母學會一視同仁。

（4）不是沒有猶豫。她一直善良，碰見走失的貓*都會照顧。於是，她蒙著紗巾，遮蓋住醜陋的面孔，去見中科院心理研究所的老師。哪怕對方有丁點厭惡，都足以把她推下懸崖。

（5）老師眼神明淨，聲音柔和，鼓勵她解下紗巾。她躊躇地照做了。老師微笑著起身，走過來，輕輕擁抱住她。那一刻，陌生溫暖的懷抱，化解了她身上的戾氣，讓她莫名落淚。從此，醜女孩一改*鬱仇視的眼神，微笑的她最終被父母、同學接受。

（6）只需一個擁抱，就能改變一個人的一個小時，一天、一個月，乃至一生。

（7）平凡如我們，都需要這樣的愛，相互鼓舞慰藉。

（8）記得有一次，我去醫院看眼睛，被點了*水之後，剛才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人聲擾攘，腳步雜亂，我卻戰戰兢兢不敢舉步，恍惚只覺面前橫亙萬丈深淵。幸好有隻手伸過來，輕輕把我送到長椅上坐定。這隻陌生的手讓我漸漸安心，心情坦然。

（9）我的先生只是市井小人物，但是“無緣大慈，同體大悲”的精神，深入骨髓。他每月*少得可憐，從不肯亂花一分錢，但是身上總是帶著硬*，施與沿途乞討的老人。有一天，我們結伴回家，他看到一位老人在秋風中雙手抱膝，腦袋低垂到胸前，瑟瑟顫抖，馬上掏出零錢，又拉著我走到附近一家小吃店，買了幾個熱包子，放到老人面前。他做這一切都很自然，從不驕矜自喜，反而覺得羞愧，羞愧自己能力不夠，無法蓋得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

（10）這個世界流行的是強者和超人，渺小如螻蟻、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，帶他們走出窘境。假如你碰到黑暗裡掙扎的人，請不要背過身去，伸出一隻手，就能給對方一個春天，讓一顆心慢慢復甦。即使對方並不知道你是誰，也會一直記得你掌心的溫度。

（11）不以善小而不為——一個溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵，都足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞，水綠山藍。因為現實如此*冷堅硬，人心更要柔軟，好比掌心化雪，滴滴晶瑩。

作者在文章中記述了三則小故事，請分別用簡潔的語言概括。（3分）

結合上下文，發揮想象，模擬那位心理老師的口吻開導醜女孩。（3分）

第（9）段中“我”的先生當時為什麼“並不驕矜自喜，反而覺得羞愧？” （3分）

讀完全文，談談你對題目“掌心化雪”的含義的理解。 （2分）

【回答】

①受到歧視，"醜女"醞釀報復②看心理醫生，並被感化③先生的施捨

陽光照在身上是溫暖的，微笑也是有溫度的，相信自己的微笑能感化身邊的人

對自己能力不足的嘆息，對社會不公平的抨擊

點滴的溫暖，力量卻很大

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀