22．“批註”就是寫下自己對文字內容的理解和體會，是閱讀後對文字內容的歸納、鑑賞、挖掘和整理。請參照事例，自選...

問題詳情：

22．“批註”就是寫下自己對文字內容的理解和體會，是閱讀後對文字內容的歸納、鑑賞、挖掘和整理。請參照事例，自選角度，給《裝在套子裡的人》選段寫一條批註，要求語言簡潔流暢。

示例：《記梁任公先生的一次演講》

“他演講是預先寫好的，整整齊齊的寫在寬大的宣紙製的稿紙上面，他的書法很是秀麗，用濃墨寫在宣紙上，十分美觀。”

批註：簡筆勾勒，表現先生辦事認真，學問和書法的修養都很好。表達了作者對先生的敬重。

《裝在套子裡的人》

他老是歌頌過去，歌頌那些從沒存在過的東西；事實上他所教的古代語言，對他來說，也就是雨鞋和雨傘，使他藉此躲避現實生活。

批註：

【回答】

運用比喻（暗喻）的手法。“雨鞋”“雨傘”是他隔絕現實生活的套子，而他教的古代語言也是為了躲避現實，也是一種無形的套子。寫出了他封閉，懷舊以及極力維護現行秩序的*格特徵。表達了作者對別里科夫的批判，厭惡之情。（言之成理即可）

【解析】

試題分析：批註：是精讀文章常用的一種方法，即從內容、寫法、結構、語言等方面給文章加上評語。該題中可以從修辭入手——“雨鞋”“雨傘”，亦可從人物形象入手分析。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】批註，指閱讀時在文中空白處對文章進行批評和註解，作用是幫助自己掌握書中的內容。批註是我國文學鑑賞和批評的重要形式和傳統的讀書方法，它直入文字、少有迂迴，多是些切中肯綮的短詞斷句，是閱讀者自身感受的筆錄，體現著閱讀者別樣的眼光和情懷。該題中的“批註”應明確多方面評語。

知識點：選用 仿用 變換句式

題型：語言表達