綜合*學習。（6分）材料一據報道，第24屆漢堡世界鳥類學大會宣稱，全球約1萬種鳥類中，大約2000種鳥類的生存...

問題詳情：

綜合*學習。（6分）

材料一 據報道，第24屆漢堡世界鳥類學大會宣稱，全球約1萬種鳥類中，大約2000種鳥類的生存面臨危機，僅2005年，175種鳥的生存環境遭到破壞。第25屆巴西世界鳥類學大會上專家*告，在未來的50年內平均每年將有一種以上鳥類從地球上滅絕，死於非命的數量將逐年增加。

材料二 據科學研究發現，由於噪音，城市中70%以上鳥類出現了變頻、仿噪、喑啞等鳴叫異化和遺傳劣化的現象，燈光和*物造成了大量鳥類習*被改變、集體中毒、“意外”碰撞死亡等現象的發生。

材料三

          羨慕                       陷阱 

①研讀以上材料，寫出你探究發現的結果。（2分）

②四月一日為世界愛鳥日，在世界愛鳥日到來之際班裡發起一項愛鳥、護鳥的活動倡議；聯絡實際，寫三則活動措施：（3分）     1.                                  

2.                                  

3.                                     

並有針對*地擬寫一則公益廣告。（1分）                                      

【回答】

①研讀以上材料，寫出你探究發現的結果。（2分）

  因為人類的貪慾及人類活動對自然地破壞，鳥類的生存環境不斷惡化，生存面臨危機                                                                            

②愛鳥、護鳥的三則活動措施：（3分）   例如：

 （1）. 舉辦校園鳥巢、鳥食懸掛安放活動                                       

（2）. 宣傳鳥類科普知識，讓人們瞭解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義                                         

（3）.開展植樹造林或養護樹木活動，保護鳥類的家園。                                           

並有針對*地擬寫一則公益廣告。（1分） 例如：鳥是人類的朋友，讓我們共享同一片藍天。                                      

知識點：其他

題型：語言表達