(2019·*蘇鹽城)請以“真的有意思”為題,寫一篇文章。要求:(1)立意自定:(2)除詩歌外,文體不限:(3...
問題詳情:
(2019·*蘇鹽城)請以“真的有意思”為題,寫一篇文章。
要求:(1)立意自定:(2)除詩歌外,文體不限:(3)不少於600字:(4)文中不得出
現真實的人名、校名、地名
【回答】
【思路點撥】
審題:該題為命題作文。“真的有意思”中題目由兩個關鍵片語成:“真的”“有意思”。“真的”,指考生所選的材料,必須有切身的體驗,從而讓人相信這是真的。而“有意思”,是題目的題眼,“有意思”的含義很多,可以是有趣的,還可以是有深意的,蘊含著人生哲理、教育意義的等。
選材與立意:考生首先需要對這一命題進行一定的補充,即“什麼”是有意思的。所選取的物件可以是身邊的人,例如“爺爺真的有意思”“*察叔叔真的有意思”“小男孩真的有意思”;可以是一個物品或者玩具,例如“紙飛機真的有意思”“機器人真的有意思”;也可以是一種活動,“郊遊真的有意思”。其次,在確定了物件後,就要從深層次去挖掘有意思的地方,突出“真的”這一主題,是有教育意義,還是能使人快樂,是啟發思考,還是引人入勝。
寫法:要敘事清楚、融情於事。通過題目“真的有意思”可以看出,這個題目適合寫抒情*的記敘文。寫作時要注意在敘述的過程中融合自己的感情,做到融情於事,如:回憶快樂、幸福的往事,感悟到“真的有意思”。要做到寫真人、抒真情,寫出自己生活和情感體驗,寫出自己的人生感悟。
審要求:“立意自定”就是要求我們根據自己的生活經歷與體驗,找一個有意思的人和事來表述,相對比較開放,只要有主題、有新意,有真情實感即可;“除詩歌外,文體不限”考生可寫自己擅長的除詩歌外任何文體,但要符合所寫文體的特徵,不能寫成“四不像”文體;“不少於600字(寫成詩歌不少於30行)”要求考生寫作時在充分表情達意、合理安排結構的基礎上,保持字數在600字以上但不能超過800字,注意詩歌要多於30行;“文章中不要出現真實的地名、校名和人名”是為了體現閱卷的公平公正,要求所有考生在作文中不得出現真實的地名、校名和人名等,否則會被扣分。
作文題目 | 選材 | 立意 |
真的有意思 | 我們班的同學真有意思。(調皮、搗蛋、有才華、率真) | 一群有思維、活潑、可愛的新時代知識群體,體現了他們不斷奮進的精神面貌。 |
春節真有意思(一年又一年的春節,物質越來越豐富,但人們安全意識、消費意識有了明顯的進步。 | 時代呼喚人類進步 | |
今天的英語課真的有意思 | 體現讓學引思課堂教學的開放與自主 | |
這次活動真的有意思 | 在玩中學、在學中玩,體現有益的活動可以啟發、教育人,學到知識,獲得體驗。 |
【佳作賞析】
真的有意思
鹽城一考生
記憶的鈴音輕輕搖響,碎了一地金*的陽光,在這寧靜的午後,聆聽荷花綻放的聲音,聆聽書中跳動的音符,尋覓天籟之音。
一杯茶,一卷書,這是最*的樂章。風輕雲淡中,悠悠茶香鑽入書中,書中靈動的音符在跳動。"天街小雨潤如酥,草*遙看近卻無。"這麼美的詩,不正像一曲美妙的樂曲嗎?隱約之中,感受到春姑娘那溫柔而細膩的心。春的精靈似在輕輕地歡笑,跳動。百花歡樂地綻開,鬧著;細細的雨絲在茶香中飄著,灑著,在腦海中肆意歡笑,可愛之至。春天的旋律在心中編織著。真的有意思,原來閱讀也是一種享受。
一支筆,一卷書,這是最溫暖的樂曲。粉紅*的溫暖從筆尖在書上漫開。"臨行密密縫",慈母在昏暗的燭光中為將遠行的孩子縫衣,一針一線密密地織入那細膩的愛,暖暖的溫情在心中漾起動人的樂曲,筆尖在書上跳起優美的舞蹈,盤旋,輕盈地落下......與心中的樂曲映成一道絕妙的風景。粉*的筆在書上傾訴內心的聲音:"誰言寸草心,報得三春暉"。這是孟郊的詩,是萬千兒女內心最質樸的音*。《世上只有媽媽好》與此詩交相輝映,不同的時代,不同的風格,卻有著同樣的愛與美麗。閱讀,教我感恩父母,感恩生活,讓我們的生命綻放耀眼的光芒,奏響美妙的樂曲。閱讀,真的有意思。
一首歌,一卷書,這是最曼妙的樂譜。貝多*的《小步舞曲》在書海中翱翔,撫平內心的憂傷,寧靜,*。"由思念的沉默走向沉默的思念",境界的提升,源於閱讀。每個字都是那麼平實、簡單、自然,然而,串起來卻成為最高雅的藝術,最曼妙的樂譜。詩中輕飄飄的語言輕飄飄的飄過心間,凝聚著金燦燦的哲思,比音樂更像音樂,這是最曼妙的樂譜。閱讀,真的有意思。
在遼遼書海中徜徉,漫天的思緒飄揚,這是最美好的意境,這是最有意思的。
【名師點評】本文從記憶的鈴音引入閱讀,營造寧靜的閱讀氛圍,以獨特的固定的結構“一杯茶,一卷書”“一支筆,一卷書”“一首歌,一卷書”引領,用三段文字描繪閱讀的有意思,從內心深處感嘆閱讀真的有意思。中心突出,主題鮮明;文筆優美,情感流暢。
知識點:命題作文
題型:作文
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