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自古以來,山東就是孔孟之鄉、禮儀之邦。隨著經濟社會發展,道德失範、誠信缺失、風氣不正等現象日益嚴重。為了重塑“...

練習題2.72W

問題詳情:

自古以來,山東就是孔孟之鄉、禮儀之邦。隨著經濟社會發展,道德失範、誠信缺失、風氣不正等現象日益嚴重。為了重塑“...

自古以來,山東就是孔孟之鄉、禮儀之邦。隨著經濟社會發展,道德失範、誠信缺失、風氣不正等現象日益嚴重。為了重塑“禮儀之邦”的道德高地,山東省自2007年起,啟動實施“四德工程”,即家庭美德突出“孝德”,職業道德突出“誠德”,社會公德突出“愛德”,個人品德突出“仁德”。

山東省在“四德工程”建設中,將公民道德規範具體化、生活化,從群眾生活實際出發,發掘群眾身邊的好人好事,讓善行義舉上榜,為凡人善舉立傳,使群眾感到榜樣就在身邊,身邊事可親可學,凡人善舉、好人好事逐漸成為一種時尚

(1)運用唯物史觀有關知識,結合上述材料,說明山東省開展“四德工程”建設的哲學依據。  

(2)從辯*唯物論的角度,就進一步推進“四德工程”建設提出兩條方法論建議。

【回答】

(1)①社會存在決定社會意識,社會意識具有相對**。它要求我們要重視社會存在變化的情況下重視社會意識的作用。山東省為重塑“禮儀之邦”的道德高地,開展“四德工程”建設,適應了社會發展的需要,發揮了先進社會意識對社會發展的積極推動作用。(4分)

②*群眾是社會歷史的主體,它要求我們必須樹立群眾觀點,走群眾路線。山東省在“四德工程”建設中,從群眾生活實際出發,發揮了*群眾的主體作用,推動了社會主義精神文明建設。

(2)堅持一切從實際出發。發揮意識能動作用,樹立正確意識。(只要言之有理,答出兩點即可給4分。)

【解析】(1)本題考查知識指向明確,要求學生回答唯物史觀的相關知識,試題屬於原因類,要從理論依據和現實意義角度分析,旨在考查學生調動和運用知識的能力。山東省開展“四德工程”建設是時應當前山東省的實際情況提出的,是社會存在決定社會意識的表現;開展該活動,有利於發揮群眾的主體作用,體現了群眾觀點和群眾路線。回答時原理在前,然後分析材料。

(2)本題要求學生從辯*唯物論的角度,為進一步推進“四德工程”建設提出兩條方法論建議。本題較為簡單,關鍵是要弄清範圍,即唯物論的角度。開展該活動,要結合當地實際,切忌一*切,堅持一切從實際出發;要樹立創新意識,發揮意識的能動作用。

知識點:認識社會與價值選擇 尋覓社會的真諦

題型:簡答題