閱讀下文,完成第1—5題。樟樹灘違衢州二十里,岸有大樟樹,故以名灘。餘以二月初十晚泊灘上,欲登岸往觀之,會天雨...
問題詳情:
閱讀下文,完成第1—5題。
樟樹灘違衢州二十里,岸有大樟樹,故以名灘。餘以二月初十晚泊灘上,欲登岸往觀之,會天雨,道溼不可行。已而雨歇,月朦朧欲出,輕雲蔽之,餘與同舟六七人,呼從者秉炬上。居人燎其幹以垣,枝葉皆扶疏垂垣外。餘輩先入門視其幹,高數丈,分數枝,四面橫斜而下,餘輩手相牽環抱之,凡六人乃周,更上一二尺則更大矣。其枝幹披離甚古,往往出人意外。頂甚平,可列坐十餘人,非梯不能上也。秉炬照之,但見糾結輪囷,蜿蜒攫拿,若群龍相鬥。枝之出於垣外者皆成幹,屈曲下屬地。其北一枝尤奇,直入土中,大數十圍,類自為一樹,不屬於幹者。然其文理皆成龍形,騰挪宛轉,若龍之升於天。自垣內視之,則系幹之別枝若虹之垂地,首尾無端不可測。居人以為神,祠而祀之。
嗚呼!樟乃名材。而其託本也大,其植基也固,含日月之精,受雨露之潤,多歷年所,遂魁然獨出其奇於人間。而彼榆櫟之屬,拳曲臃腫,無故而離立於其旁,何為也哉
1.寫出下列加點詞在句中的意思。
(1)樟樹灘違衢州二十里( )
(2)大數十圍,類自為一樹( )
(3)而其託本也大( )
(4)而彼榆櫟之屬,拳曲臃腫( )
2.下列加點詞與“祠而祀之”中的“祠”用法相同的兩項是( )( )
A.會天雨,道溼不可行 B.以夭梅病梅為業以求錢也
C.餘自齊安舟行適臨汝 D.道芷陽間行
E.侶魚蝦而友麋鹿
3.下列加點詞與“若虹之垂地”中的“之”用法相同的一項( )
A.則系幹之別枝 B.師道之不傳也久矣
C.均之二策,寧許以負秦曲 D.耳得之而為聲
4.用現代漢語解釋下列句子。
(1)凡六人乃周,更上一二尺則更大矣 (“凡”、“周”、前一個“更”各一分。)
(2)枝之出於垣外者皆成幹,屈曲下屬地 (定語前置、“垣”、“屬”各一分)
5.本文的寓意一是: ;二是: 。
【回答】
1.(1)離開 (2)好像 (3)根 (4)類
2.AD
3.B
4.(1)總共六人才能合抱,再上去一二尺樹圍就更大了
(2)延伸到牆外的樹枝都成了樹幹,彎彎曲曲地垂到地
5.讚美才德出眾者 貶斥混跡於才德出眾者中的庸碌小人
【翻譯】
樟樹灘離衢州有二十里,因為岸邊有很很多粗大的樟樹,所以用樟樹來命名水灘。我在二月初十的晚上乘船停泊在樟樹灘,想要登上岸去看看,恰好天下大雨道路泥濘不能行走。不久雨停了,月亮朦朦朧朧好像升起來了,談談的雲遮蔽了月亮,我和同船的六七個人,喊來隨從拿著火把一起前往。那裡的居民圍繞著樹幹砌牆,枝葉茂盛紛紛垂到牆外我們走進門先看大樹,大樟樹有幾丈高,四面有很多樹枝橫長斜長著,我們手牽著手環繞合抱這棵樹,總共六人才能合抱,再上去一二尺樹圍就更大了,它的枝幹披散著顯示出十分古樸,常常出人意外。樹幹的頂上很平坦,可以依次坐十多個人,沒有梯子不能夠上去。拿著火把照著大樹,只見大樹枝幹纏繞,盤旋屈曲,蜿蜒爬行相爭相奪,像群龍互相爭鬥。延伸到牆外的樹枝都成了樹幹,彎彎曲曲地垂到地。樹的北面一根枝幹更加奇特,筆直地*土裡,有十圍這麼粗,好像是自成一樹,不屬於樹幹的旁枝。然而它的花紋和線條都形成龍的形狀,騰雲駕霧迴旋,就好像龍飛昇到天上。從牆內看,原來是樹幹的旁枝,好像*虹垂到地面,首尾都看不見,深不可測。那裡的居民認為是神,建造了祠堂來祭祀它。
唉,樟樹是著名的木材,而那棵樟樹依託樹根長得那麼高大它種植的根基是那樣的牢固,蘊含著日月的精華,接受雨露的滋潤,經歷了許多年,於是在人間長成與眾不同奇特高大的樹。而那些榆樹櫟樹之輩,盤旋屈曲粗大笨重,無緣無故地並立在它的旁邊,為什麼呢?
知識點:文言文閱讀 單元測試
題型:文言文閱讀
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