根據《送東陽馬生序》片斷，完成各題。1.解釋文中加點詞的含義  遺（        ）    餒（      ...

問題詳情：

根據《送東陽馬生序》片斷，完成各題。

1.解釋文中加點詞的含義

   遺（         ）     餒（           ）     贄（             ）夷（          ） 

2. 文中有一句話表明了作者在學習上的觀點，默寫出來並翻譯。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.文中《詩》《書》分別指的是               和               

4.第一段主要作者主要從____、____、____、____（每空一字）四方面入手，用“無”“未”“不”等否定詞，形成文意的對照。

第二段說寫這篇序的目的，這就是勉勵馬生努力學習。從行文上看，作者之所以寫這篇序贈給馬生不是輕率的，這當中有別人對他的稱讚，即“___________________”；有“________”這一層關係，還有自己對他的好印象，一是“_________________”，二是“_______________”（摘用文中字詞填空，後兩空不超過6字）

【回答】

給予，贈送；飢餓；初見面時為表敬意送的禮物；平和

其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若餘之專耳，豈他人之過哉？要是他們學業還不精通，德行還有不具備的，那就不是他的智力低下，而是他的思想不象我那樣專注罷了，難道是別人的過失嗎？

《詩經》》《尚書》

衣、食、住、行

流輩甚稱其賢；鄉人子；言和*夷；善學

知識點：散文類

題型：文言文閱讀